2008深圳中考滿(mǎn)分作文：幸福的顏色

　　雄鷹的幸福是追逐無(wú)邊的蔚藍；森林的幸福是織就深沉的翠綠；**的幸福是呵護稚嫩的粉紅……這些幸福的顏色構成了生命的五彩繽紛。親愛(ài)的同學(xué)，你知道嗎？在汶川大地震廢墟里站立起來(lái)的人們的心目中，有比這更幸福的顏色，是國旗的鮮紅，是軍人的橄欖綠，是消防戰士的橙黃，是醫護人員的潔白……那么，你幸福的顏色又是怎樣的呢？去發(fā)現，去描繪，去贊美吧！

　�。�1）請你以"幸福的顏色"為題，寫(xiě)一篇不少于600字，不超過(guò)900字的文章。除詩(shī)歌外，文體不限。

　�。�2）文中不得出現真實(shí)的人名、校名，否則扣分。如果不可避免，請用××代替。

　　佳作展示：

幸福的顏色（1）

　　深邃的天空容忍了雷電風(fēng)暴一時(shí)的肆虐，才有風(fēng)和日麗;

　　遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時(shí)的猖獗，才有洶涌澎湃;

　　繽紛的世界容留了清鮮綠葉一時(shí)的羈傲，才有春意盎然。

　　當春雨和著(zhù)輕風(fēng)流水歡奏春曲時(shí)，春風(fēng)吹拂在大地上。你又綻開(kāi)了新芽，勃發(fā)了生機，那綠色的葉，顯示出不盡的活力。開(kāi)始是隱約可見(jiàn)的一顆綠芽，你盡情地吮吸著(zhù)大地母親的乳汁，過(guò)了幾天，便舒展了你那翠綠的身子，如綠衣仙子翩翩起舞。在枝頭伴著(zhù)輕風(fēng)抖動(dòng)，那令人羨慕、蒼翠欲滴的綠呀，不就是嶄新的生命?不就是久己孕育的幸福?

　　在金風(fēng)送爽的十月，你卻輕舞著(zhù)旋轉而下，看似簡(jiǎn)單卻都已經(jīng)歷四季的變化，你優(yōu)雅地老去，滿(mǎn)懷滄桑。在生命的最后一息，還不遺余力地描繪金秋大自然的畫(huà)卷，為人們留下最后一絲美。不是嗎?高遠澄碧的蒼穹下，不就因為有了你才顯得五彩繽紛嗎?你沒(méi)有牡丹的雍容華貴，也沒(méi)有桂花的清香溢遠，更沒(méi)有水仙的清柔素雅。你太平凡了，令人熟視無(wú)睹。然而又有誰(shuí)能否認你的內在品性?"牡丹雖好，也要綠葉相扶。"不就是你在用生命的血液作畫(huà)嗎?即便那殘存的綠意，不也向人顯示著(zhù)希望，傳遞著(zhù)幸福的信息?

　　你不是無(wú)情物，我懂。毅然決定從生養你的枝頭飄落，不是為了充分展示自我，而是為了護花而化作春泥，待來(lái)年山花爛漫之時(shí)……

　　很高興，旅途中有你的存在，才不會(huì )炎熱無(wú)蔭；很幸運，生命中有你的存在，才不會(huì )索然無(wú)味；很慶幸，世界中有你的存在，才不會(huì )單調無(wú)色。飄落的樹(shù)葉啊，讓我拾起你屢弱的身軀，吻上你那微黃的葉脈。

　　滿(mǎn)分理由：

　　其實(shí)，喜歡一種顏色，往往是喜歡滿(mǎn)含這種顏色的載體，或是喜歡這一載體的獨特內涵。正如我們喜歡綠色，或許就是喜歡這種顏色背后所充滿(mǎn)的生活的希望與活力�？忌�便是在這種思路的指引下，對綠葉進(jìn)行由淺入深的刻畫(huà)，讓讀者感受到了這一平凡事物中所蘊涵的情感光芒。文章立意及內容均可評為一等上。為繪出樹(shù)葉那或嫩綠、或微黃的色彩，作者調動(dòng)了極為豐富的筆墨�；蛞�用詩(shī)句添色，或化用典故說(shuō)理，語(yǔ)言精美，表達及發(fā)展等級均可列一等上。因此本文被評為滿(mǎn)分標桿范文。

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