2015廣州中考作文點(diǎn)評

【中考作文點(diǎn)評】

　　重視傳統文化，拉開(kāi)寫(xiě)作距離

　　點(diǎn)評人：廣州市鐵一中學(xué)初三語(yǔ)文備課組長(cháng) 胡仁真

　　今年的作文題體現了對廣州傳統文化的重視，引導學(xué)生認知本土傳統、繼承地域文化、弘揚傳統精神，可以激發(fā)學(xué)生認真審視在本土文化中成長(cháng)起來(lái)的自我，學(xué)生應該可以產(chǎn)生“作為一個(gè)廣州人我有很多東西寫(xiě)”的驕傲感和寫(xiě)作激情。

　　題目給了有思想的學(xué)生廣闊的思考空間，切入點(diǎn)也還是很多，飲食如飲早茶，建筑如騎樓，戲曲如粵劇，語(yǔ)言如粵語(yǔ)，為人處世風(fēng)格如勤奮務(wù)實(shí)、兼收并蓄、包容創(chuàng )新等。正因為如此，應該能拉開(kāi)寫(xiě)作的距離，區分度較大，體現了選拔性考試的特點(diǎn)。

　　對于一般的學(xué)生來(lái)說(shuō)，審題會(huì )有一定的難度，“風(fēng)格”兩個(gè)字比較難把握，就要看他們怎么讀懂畢淑敏的例文《地鐵客的風(fēng)格》，并將例文中的審題能力遷移到自己的寫(xiě)作中來(lái)，這是一種能力的考查，也是寫(xiě)作題的一種創(chuàng )新，體現了讀寫(xiě)結合的理念。另外，學(xué)生也會(huì )覺(jué)得這個(gè)題目要和校園生活、家庭生活、個(gè)人成長(cháng)結合起來(lái)有一定的難度，容易寫(xiě)大寫(xiě)空，泛泛而談。

　　廣州市教研室歷來(lái)重視傳統文化，有一年教師作文大賽題目是《在嶺南文化中徜徉》，還有一年教師論文大賽也是強調嶺南文化背景下的教學(xué)滲透，都要求教師重視傳統文化和地域文化，和去年的作文題目相比，今年的作文題目，可以說(shuō)是新形勢下的一種強勢回歸。

　　羊城晚報記者 陳曉璇

　　【作文點(diǎn)評2】

　　以小見(jiàn)大能寫(xiě)出彩 外地考生肯思考也能寫(xiě)

　　點(diǎn)評人：廣東實(shí)驗中學(xué)初三語(yǔ)文備課組長(cháng) 陳靜潔

　　這個(gè)題目意在引導學(xué)生關(guān)注現實(shí)，關(guān)注身邊的生活，但對于初中生要從生活細節中悟出廣州風(fēng)格的獨特精神神面貌和文化內涵，題目有些高中的味道。而且文體強調了寫(xiě)鮮活的事例，對中等孩子來(lái)說(shuō)有一定的難度。當然這個(gè)題目就是以小見(jiàn)大的寫(xiě)法，會(huì )審題的學(xué)生能夠把大題簡(jiǎn)易化還能夠寫(xiě)出彩的。

　　可能有人會(huì )說(shuō)，如果不是廣州的學(xué)生該怎么辦，塞萬(wàn)提斯說(shuō)過(guò)“到了羅馬，就要像羅馬人一樣”，在廣州生活哪怕一天，只要你肯思考，其實(shí)你都可以看得出這個(gè)城市的風(fēng)格，更何況在廣州生長(cháng)了十五年的同學(xué)呢？這個(gè)題目提醒大家，語(yǔ)文學(xué)習，絕對不是閉門(mén)造車(chē)閉目塞聽(tīng)就可以做到的。2015廣州中考作文點(diǎn)評

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