2015廣州中考作文題目及寫(xiě)作建議

第三部分寫(xiě)作（共60分）

五、（1小題，60分）

23. 閱讀下面的文字，按要求作文。（60分）

《地鐵客的風(fēng)格》這篇文章，反映了不同地區的人的性格及其地域文件。同樣，我們生活中的許多細節，也可以反映出廣州這座城市豐富的文化內涵和獨特的精神面貌。請你結合身邊的鮮活事例，以“廣州風(fēng)格”為題目，寫(xiě)一篇文章。

要求：①文體自選（詩(shī)歌除外）。②600字以上。③文中不能出現考生的姓名和所在學(xué)校名稱(chēng)。④不得抄襲《地鐵客的風(fēng)格》一文的內容。

【題眼】：“風(fēng)格”風(fēng)格是個(gè)名詞，有兩個(gè)意義。首先，指氣度、作風(fēng)；其次，指一個(gè)時(shí)代、一個(gè)民族、一個(gè)流派、一個(gè)地域或一個(gè)人的文章特色等。廣州的風(fēng)格可從表層和深層兩個(gè)方面來(lái)寫(xiě)。表層：廣州的特色如建筑、飲食、街道、綠化、音樂(lè )等。深層：廣州的人文精神，如創(chuàng )新、開(kāi)放、包容、愛(ài)國、文明等。

【試題亮點(diǎn)】：新、變、深、難

一新：（1）“一材兩用”的命題十分創(chuàng )新，這一次創(chuàng )新需要學(xué)生以小見(jiàn)大、感悟生活、關(guān)注社會(huì )，要有一定思維能力的呈現。（2）一定程度上能夠避免考前學(xué)生背范文套作文的現象，真正體現學(xué)生的寫(xiě)作水平和能力；（3）這一命題建立在學(xué)生已在閱讀中深度把握文章的主題之后構思，有效避免了過(guò)往命題作文中易出現跑題的情況。

二變：（1）中考并不是終點(diǎn)，這種命題有意引導學(xué)生體驗和接觸高考的新材料作文。

（2）今年中考作文改卷的標準有所變化。內容從25分提高到30分，語(yǔ)言從25分降低到20分。突出文章要言而有物。（3）面對作文題，以一種真實(shí)的狀態(tài)寫(xiě)作，在寫(xiě)作過(guò)程中，強調書(shū)寫(xiě)真實(shí)的生活，表達真實(shí)的感情。（4）更加強調學(xué)生對生活的仔細觀(guān)察，關(guān)注，和體驗�！笔朗露疵鹘詫W(xué)問(wèn)，人情練達即文章�！蔽覀兩�活在歷史悠久的中華大地上，每一個(gè)地方都有自己的文化特色，如廣州的陳家祠、十三行和西關(guān)大屋等傳統建筑、龍舟節、荔枝節、菠蘿誕等傳統節日，都蘊涵著(zhù)歷史變遷的痕跡。在平時(shí)的生活中如果我們有深入了解的話(huà)，考生應該對考題容易上手。

三深：（1）懂得情感體驗。如：西關(guān)歌謠的童真詞句，折射了當年老廣州的生活愿望；陳家祠的建筑，凝聚了書(shū)香門(mén)第的濃濃書(shū)卷味；十三行的變遷，見(jiàn)證了當年商貿往來(lái)的繁華景象。這一話(huà)題如單寫(xiě)介紹廣州風(fēng)貌的文字，比如美食、建筑等，文章就缺少了個(gè)人的思想感情。應該用以小見(jiàn)大的方式，選擇能體現廣州風(fēng)貌的一個(gè)人物或一件事物，開(kāi)展敘述你和他（她、它）之間的故事，把自己對他（她、它）的感情表述出來(lái)。若很多學(xué)生不能很好地理解“風(fēng)格”一詞，會(huì )簡(jiǎn)單地理解為“特色”、“特點(diǎn)”。學(xué)生可以通過(guò)一件具體的小事，體現“厚于德、誠于信、敏于行”的新時(shí)期廣東精神。

四難：（1）題型改變。此話(huà)題超脫了常見(jiàn)的親情、友情、師生情、個(gè)人成長(cháng)勵志等話(huà)題和主題，而更多的是關(guān)注到社會(huì )層面，關(guān)注人文精神，使得學(xué)生的思維較難轉換；學(xué)生第一眼看到容易覺(jué)得話(huà)題較大，可能會(huì )無(wú)從下手，需要學(xué)生靜下心來(lái)，通過(guò)以小見(jiàn)大的寫(xiě)作方法來(lái)表現文章主旨。（2）部分學(xué)生可能會(huì )受限于話(huà)題中的“地鐵”二字。建議學(xué)生構思時(shí)跳出話(huà)題，寫(xiě)出廣州獨有的風(fēng)格、人文精神等。（3）題目中要求結合學(xué)生生活中的鮮活事例來(lái)談廣州風(fēng)格和文化的理解，學(xué)生容易忽視，從而泛泛而談。在文體把握方面，學(xué)生容易出現構思混亂，把握不到位、不深入，缺乏具體內容等情況。（4）注意材料的結構安排。例如：變化類(lèi)的可用時(shí)間順序為線(xiàn)索安排材料，建筑類(lèi)的可用空間順序為線(xiàn)索安排材料，也可以情感為線(xiàn)索安排材料。比如寫(xiě)龍舟節，則可以選取社區的賽龍舟的活動(dòng)按照時(shí)間順序對賽龍舟的活動(dòng)場(chǎng)面進(jìn)行場(chǎng)面描寫(xiě)，然后面對龍舟節的來(lái)歷進(jìn)行一一介紹，最后指出龍舟節在廣州人心中的地位和特殊意義。

【2016年備考建議】

1、關(guān)注“新材料+作文“這一命題形式；

2、指導學(xué)生從閱讀的主題入手去進(jìn)行作文訓練。

3、平時(shí)多關(guān)注生活、關(guān)注社會(huì )、從中有所感悟、積累生活中的小素材，以小見(jiàn)大。

4、在寫(xiě)作教學(xué)中,應倡導真實(shí)的寫(xiě)作,培養初中生正確的寫(xiě)作態(tài)度,養成良好的寫(xiě)作心態(tài)。

2015廣州中考作文題目及寫(xiě)作建議

2016年中考信息不斷變化,www.artinstocktrader.com 91中考網(wǎng)提供的中考成績(jì)查詢(xún)查分、錄取分數線(xiàn)信息僅供參考，具體以相關(guān)招生考試部門(mén)的信息為準！