中考語文現代文重要詞語的含義和作用

 

中考語文現代文重要詞語的含義和作用

（1）我和女兒在焦急地等待著一場雪的降臨。

（2）雪，只在女兒的童話和夢境里飄過。我一直這樣認為：沒有接觸過雪花的女孩，永遠做不了高貴的公主。我領她到雪的故鄉來，就是要讓她看看雪是怎樣把人間裝扮成宮殿，把人裝扮成天使的。

（3）帶女兒來北方，就是為了讓她看雪的樣子，而她又是那么渴望看到它！

（4）雪開始零星地飄起來，我和女兒激動得手舞足蹈起來！

（5）它多美��！輕盈，飄逸，純潔，讓人愛不釋手，讓人目不暇接！

（6）女兒伸開手掌，但她馬上發現，我們的手掌可以接住雪花，但雪花無法接受我們的愛意。在手掌心里 只亭亭玉立了那么一會兒。轉眼就消失得無影無蹤了。

（7）但女兒并沒有收攏她的手掌，她依然執著地積攢著手中的白色花瓣。雪漸漸大了些，女兒小心翼翼地捧著她的雪花，她好所要把它帶回去，在媽媽的墳墓旁邊堆一個大大的雪人。

（8）女兒的話深深觸動了我。原來，女兒一直嚷嚷著要來北方看雪，真正的目的還是為了她的媽媽。

（9）我不忍提醒她，我們永遠也無法將雪花運到南方去。我總是提醒自己：孩子的心靈是最純潔的一片雪地，在他們心靈上經過的時候，一定要小心，小心，不要弄臟了孩子的世界，不要踩疼了他們的夢想。

（10）女兒沒有見過她媽媽，在她出生的那一刻，她的媽媽便因為難產離開了我們。仿佛一切都有預感一樣，在妻子的日記里，我看到了她寫給自己未出生孩子的信。她說：即使有一天她離開了人世，她的魂魄依然會纏繞在孩子身邊，春天她就是早上第一縷吻著孩子臉頰的陽光，夏天她就是那大樹底下的陰涼，秋天她就會變成一朵朵云彩，冬天的時候她就會變成雪花……

（11）每當女兒問我她媽媽在哪里的時候，我就會對她說，你媽媽離開這個世界了，但她愛我們，春天的陽光，夏天的綠蔭，秋天的云朵，冬天的雪花，這些都是你媽媽變的，她一刻都沒有離開我們。女兒記住了我的話。在春天，總是太陽剛一露頭就醒了，她說媽媽在喚她起床呢;在夏天，她總是習慣把書桌搬到那棵大樹底下去做作業;在秋天，她總是趴在窗臺上，托腮凝望天上的云，我知道她那顆小小的心在用她自己的方式懷念著母親。

（12）可在冬天的時候她找不到與母親的聯系了，因為南方沒有雪。這就是她要來北方看雪的原因��！

（13）這就是她要來北方看雪的原因啊

（14）雪花在天空舞蹈！

（15）天空陰暗得仿佛是大地，大地晶瑩得仿佛是天空。

（16）夜晚再黑，也壓不過雪的白。

（17）第二天清晨，女兒輕輕推開門，小心翼翼地踩出了一行小腳印，她對我說：“爸爸，順著我的腳印走，別踩疼了雪�！�

（18）那一刻，我看到全世界都是潔白的，包括人類的心靈！

（一）揣摩下面句中加點的詞，說說它的表達效果。

①孩子的心靈是最純潔的一片雪地，在他們心靈上經過的時候，一定要小心，小心，不要弄臟了孩子的世界，不要踩疼了他們的夢想。

②爸爸，順著我的腳印走，別踩疼了雪。

（二）。聯系全文，說說“雪”在文中有什么象征意義？

四、方法總結

1、整體感知是前提，局部揣摩是重點，“前后聯系”是要點。

2、結合語境，做到詞不離句、句不離段、段不離篇;

3、理解與確認詞語的比喻義要從分析喻體與本體的相似性入手，尋找比喻的本體是正確解題的關鍵。

4、分析詞語的語境義，要聯系上下文，注意細節描寫，抓住中心句、中心段落來理解。

5、代詞的指代義，必須緊扣上下文，有時指代內容沒有現成詞語可供使用，需對文章進行分析、歸納。

中考語文現代文重要詞語的含義和作用