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        泰州市2011年八年級語(yǔ)文下冊期中試題

        作者:佚名 信息來(lái)源:本站原創(chuàng ) 更新時(shí)間:2011-5-7

        2010-2011年度第二學(xué)期八年級期中測試
          語(yǔ) 文 試 卷
          (滿(mǎn)分l50分,考試時(shí)間150分鐘)
          一、積累與運用(共30分)
          1.根據拼音寫(xiě)漢字(要求書(shū)寫(xiě)工整、規范、美觀(guān)) (4分)
          好一株紅梅:那灰褐色的枝干,雖不秀qí(          ),卻如盤(pán)虬臥龍,舒張有zhì (       );那小巧的花朵,雖然只是零星的zhàn (        )放,但色彩鮮艷如同一把把小小的火炬,別具mèi (        )力。
          2.下列句子中標點(diǎn)符號使用正確的一項是(2分)                    (     )
          A.春天的溱湖風(fēng)景區百花齊放,有桃花、梨花、山茶等……
          B.她十分清楚什么地方能找到這樣的銀杏樹(shù)?
          C.我心中閃過(guò)一句詩(shī):“家是一只船,愛(ài)就是船帆!
          D.“勞動(dòng)節快到了,”張老師說(shuō):“你們打算做什么呢?同學(xué)們!
          3.下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用正確的一項是(2分)                    (      )
          A.泰州一百的商品琳瑯滿(mǎn)目、卷帙浩繁,令顧客目不暇接。
          B.富有創(chuàng )造性的人總是孜孜不倦地汲取知識 ,使自己的學(xué)識更加淵博。
          C.日本地震引發(fā)了特大海嘯,海浪高達十幾米,令日本民眾嘆為觀(guān)止。
          D.聽(tīng)了郭德綱詼諧幽默的相聲,許多觀(guān)眾都忍俊不禁地笑出聲來(lái)。
          4. 根據提示填寫(xiě)課文原句。(每空1分,共8分)
         、弄殞W(xué)而無(wú)友,                  。  ⑵                 ,不盡長(cháng)江滾滾來(lái)。
         、嵌劜蝗缒恳(jiàn),                  。
         、戎蝗栌谂`人之手,                    ,                      。
         、沙榈稊嗨,                      。
         、省堵毅憽芬晃拿鑼(xiě)自然環(huán)境幽雅,烘托陋室不陋的句子是:                     ,                      。
          5.閱讀下面語(yǔ)段,完成題目。(8分)
          人最寶貴的是生命。生命每個(gè)人只有一次。人的一生應當這樣度過(guò):當回憶往事的時(shí)候,他不會(huì )因為虛度年華而悔恨,也不會(huì )因為碌碌無(wú)為而羞愧;在臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō):“我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭!比藨斱s緊地、充分地生活,因為意外的疾病或悲慘的事故隨時(shí)都可以突然結束他的生命。
         、派厦孢@段文字出自長(cháng)篇小說(shuō)《                               》,該書(shū)作者是蘇聯(lián)的                    。(2分)
         、莆倚0四昙墰Q定舉辦“讀名著(zhù),學(xué)名人”的一系列活動(dòng)。其活動(dòng)之一就是圍繞對名著(zhù)的主人公的認識舉行一次讀書(shū)交流會(huì )。假如你是主持人,試結合上面小說(shuō)主人公的主要事跡,寫(xiě)一段簡(jiǎn)短的開(kāi)場(chǎng)白。(3分)
         、墙(jīng)?庉嫴垦芯繘Q定,校報第三期主題是“讀名著(zhù),學(xué)名人”,請你圍繞主題擬定一個(gè)欄目,并為這個(gè)欄目寫(xiě)一個(gè)征稿啟事。(3分)
          欄    目:                       (1分)
          征稿啟事:(2分)
          6.閱讀下面文字,回答問(wèn)題。(6分)
          小蘭和媽媽都喜歡小鳥(niǎo),他們第一次養鳥(niǎo),媽媽忙,女兒貪玩,沒(méi)幾天小鳥(niǎo)就餓死了;第二次養鳥(niǎo)時(shí)母女倆決定要好好地養小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)也長(cháng)得很好,可朋友們卻說(shuō)她們殘忍地剝奪了小鳥(niǎo)自由唱歌、自由飛翔的權力,母女倆依依不舍地將小鳥(niǎo)放飛了;第三次親密接觸小鳥(niǎo),是因為收到一封放生活動(dòng)的邀請函,信函說(shuō),鳥(niǎo)是環(huán)境的美化師,       ,       ,鳥(niǎo)是大自然的飛行家,放生活動(dòng)既環(huán)保又慈善。母女倆買(mǎi)了兩對小鳥(niǎo)興高采烈地去參加放生活動(dòng),爬上山頭看見(jiàn)參加放生活動(dòng)的有好幾百人,一聲炮響,千鳥(niǎo)齊飛,有人笑臉燦爛,有人雙手合十。下山后聽(tīng)到花鳥(niǎo)市場(chǎng)老板興奮地說(shuō):“自從有了放生活動(dòng),小鳥(niǎo)的需求量大增,每天都要起早貪黑捉小鳥(niǎo)!
         、耪埥Y合上下文在橫線(xiàn)上補寫(xiě)出連續的兩句。(2分)
         、颇闳绾卧u價(jià)母女倆的愛(ài)鳥(niǎo)行為?面對那位花鳥(niǎo)市場(chǎng)老板我們該說(shuō)些什么?(4分)
          評價(jià):
          對花鳥(niǎo)市場(chǎng)老板說(shuō):

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