2011東陽(yáng)中考科學(xué)模擬試題及答案

三、實(shí)驗探究題(本大題共有4小題，1 5空格，每空格2分，共30分)
　　31. 2010年底，諸葛鎮遭受近幾年難得一遇的雪災，積雪對公路行車(chē)的危害主要表現在路況的改變，車(chē)輪與路面的摩擦力減小，汽車(chē)易左右滑擺。同時(shí)，汽車(chē)的制動(dòng)距離也難以控制，一旦車(chē)速過(guò)快、轉彎太急，都可能發(fā)生交通事故。如果你看到公路積雪，你會(huì )采取什么措施增大摩擦（舉一例）_____，采取這措施的原理____________________________。高速公路上為避免發(fā)生汽車(chē)追尾事故，有關(guān)部門(mén)在路邊豎立有距離確認牌。從確認牌開(kāi)始，沿路分別豎有50m、100m、200m標志牌。小明為了估測所乘汽車(chē)的速度，他用手表測出汽車(chē)從確認牌開(kāi)始到200m標志牌的時(shí)間為8s，則他估測汽車(chē)的平均速度為_(kāi)_______km/h。
　　32.小明注意家里擺鐘的鐘擺在有規律地擺動(dòng)，經(jīng)認真觀(guān)察發(fā)現鐘擺來(lái)回擺動(dòng)一次的時(shí)間剛好是1秒，就想：是不是所有的擺來(lái)回擺動(dòng)一次的時(shí)間都是1秒呢？于是，他請教了物理老師，知道擺來(lái)回擺動(dòng)一次的時(shí)間叫做周期，在老師的指導下他設計如圖所示的單擺（即細繩下系一小鋼球）進(jìn)行探究。實(shí)驗數據記錄如下表：
　　實(shí)驗次數12345678
　　擺長(cháng)l/m0.300.400.500.600.700.800.901.00
　　周期T/s1.11.31.41.51.71.81.92.0
　　周期平方T2/s21.21.62.02.32.93.23.64.0
　�。�1）從表中數據可知，單擺的擺長(cháng)l越長(cháng)，周期T越         （選填“長(cháng)”或“短”）。
　�。�2）小明根據表中數據作出單擺周期的平方T2與擺長(cháng)l的關(guān)系圖像。分析如圖所示圖象，可知實(shí)驗中用的單擺T2與l成    關(guān)系。
　�。�3）由表中實(shí)驗記錄可知，單擺來(lái)回擺動(dòng)一次時(shí)間比較短，直接測量擺動(dòng)一次的時(shí)間誤差比較大。你認為小明為了減小測量誤差是怎么做的？
　�。�4）生活中若擺鐘走慢了，應如何調整鐘擺的長(cháng)度？
　　33．某化學(xué)興趣小組在化學(xué)實(shí)驗室發(fā)現一瓶沒(méi)有標簽的淡黃色粉末，同學(xué)們對探究該粉末產(chǎn)生濃厚興趣，并在老師的指導下進(jìn)行探究活動(dòng)。
　　【提出問(wèn)題】這種淡黃色粉末是什么？有什么性質(zhì)和用途？
　　【查閱資料】①硫是淡黃色粉末，不溶于水；②過(guò)氧化鈉（Na2O2）是淡黃色粉末，在常溫下能與水反應生成堿和一種氣體；在呼吸面具中和潛水艇里常用作供氧劑。
　　【猜想與探究】猜想：淡黃色粉末可能是：a．硫；b．過(guò)氧化鈉；c．硫和過(guò)氧化鈉的混合物。
　　探究：過(guò)氧化鈉與水反應的生成物的成分。
　　【實(shí)驗與結論】
　　實(shí)驗操作實(shí)驗現象實(shí)驗結論
　　在一支潔凈的試管中加入適量的上述淡黃色粉末，再加入足量的蒸餾水____猜想a、c不成立，猜想b成立。
　�、儆脦Щ鹦堑哪緱l伸入過(guò)氧化鈉與水反應的試管中木條復燃生成物有_
　　【繼續探究】小組的同學(xué)對過(guò)氧化鈉能作為供氧劑也很感興趣，大家討
　　論認為可能是CO2在常溫下能與過(guò)氧化鈉反應有關(guān)，于是設計右圖所示
　　的裝置繼續實(shí)驗探究。
　　實(shí)驗操作實(shí)驗現象實(shí)驗結論
　�、賹�CO2從a口處通入裝置內，再把帶火星的木條放在裝置b口處木條復燃CO2在常溫下能與過(guò)氧化鈉反應，該反應的化學(xué)方程式為：
　�、谌〕龀浞址磻�后的固體生成物于試管中，往試管內滴加稀鹽酸，將生成的氣體通入澄清石灰水中有氣泡產(chǎn)生
　　石灰水變渾濁
　　【交流與比較】與我們學(xué)過(guò)的制氧氣方法相比，常選用過(guò)氧化鈉作為呼吸面具和潛水艇的供氧劑的主要理由是：_______。
　　34. 利用如下面左圖所示電路，在研究通過(guò)導體的電流跟電阻的關(guān)系時(shí)，表1應該是____（填“電流表”或“電壓表”）。接好電路，閉合開(kāi)關(guān)前滑動(dòng)變阻器的滑片應放在    端(填“左”或“右”)。實(shí)驗中，不斷改變Rx的阻值，調節滑動(dòng)變阻器使電壓表示數保持不變，得到了I與 R的關(guān)系圖像，如下面右圖所示。由圖像可以得出的結論是                      ；此次實(shí)驗中，電壓表的示數始終保持     V不變。
　　四、分析計算題(本大題共有4小題，35題6分，36、37、38題每小題8分，共30分)
　　35. 某校興趣小組為農民設計了冬季生態(tài)型種植養殖模式，如右圖所示。請根據圖回答下列問(wèn)題：
　�。�1）該種植養殖生態(tài)系統，它的生物種類(lèi)少，成分單一，自動(dòng)調節能力    　�。ㄌ睢拜^強”或“較弱”）；
　�。�2）牛呼吸作用產(chǎn)生的　　  　   可進(jìn)入蔬菜大棚，提高蔬菜光合作用的效率；
　�。�3）稻草除了作為牛的飼料外，還可與牛糞混合進(jìn)行發(fā)酵，參與發(fā)酵的微生物在生態(tài)系統的成分中被稱(chēng)為　　    　   。
　　36.村民住房建筑所用磚的承壓是必須考慮的一個(gè)重要指標。用磚砌墻修房時(shí)，考慮各種因素砌墻的最大實(shí)際高度只能是最大理論高度的40%。紅星村村民在建住房中，使用的是一種本村生產(chǎn)的長(cháng)方體實(shí)心磚，這種磚長(cháng)為0. 24 m，寬為0.10 m，高為0.05 m，重為36 N。 (g取10 N/kg)求：
　　(1)將這種磚一塊平方在水平地面上，對水平地面產(chǎn)生的壓強為多大？
　　(2)如果將100塊這種磚從地面搬到4m高的平臺上，最少要做多少功？
　　37.甲、乙、丙三位同學(xué)對氯化鎂樣品（僅含氯化鈉雜質(zhì)）進(jìn)行如下檢測：各取5.0 g樣品溶于一定量的水中得到25.0g溶液，再分別加入質(zhì)量不同，溶質(zhì)質(zhì)量分數均為10%的氫氧化鈉溶液，反應得到沉淀的實(shí)驗數據如下表：
　　甲乙丙
　　加入氫氧化鈉溶液質(zhì)量 (g)35.040.045.0
　　反應得到沉淀的質(zhì)量 (g)2.52.92.9
　　試回答下列問(wèn)題：
　　(1)上述實(shí)驗中，_________同學(xué)所用的氫氧化鈉溶液一定過(guò)量。
　　(2)求樣品中氯化鎂的質(zhì)量分數（寫(xiě)出計算過(guò)程，結果精確到0.1%，下同）。
　　(3)計算丙同學(xué)實(shí)驗后所得溶液中的氯化鈉的質(zhì)量分數。(結果精確到0.1%)
　　38.小明利用圖甲所示電路進(jìn)行如下的實(shí)驗研究
　　實(shí)驗次數123
　　U/V2.04.05.0
　　I/A0.200.390.51
　�、砰]合S1，斷開(kāi)S2，調節電源電壓，得到上表中的三組數據，請根據表中數據計算電阻R的阻值。（計算結果保留1位小數）
　�、茢嚅_(kāi)S1，閉合S2，調節電源電壓進(jìn)行有關(guān)測量。根據記錄到電壓表和電流表示數的關(guān)系圖像（如圖乙），計算電壓表示數為2.5V時(shí)，電燈L的電功率。

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