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2011北京順義區中考語(yǔ)文一模試題及答案(word版)
作者:佚名 信息來(lái)源:本站原創(chuàng ) 更新時(shí)間:2011-5-18
順義區2011屆九年級第一次綜合練習
語(yǔ)文試卷
考 生 須 知1.本試卷共6頁(yè),共六道大題。請考生將答案寫(xiě)在答題紙上,不要在試卷上作答,寫(xiě)在試卷上的答案無(wú)效?荚嚱Y束后只交答題紙和作文紙。 2.本試卷滿(mǎn)分120分,考試時(shí)間150分鐘。 3.在答題紙和作文紙密封線(xiàn)內準確填寫(xiě)區(縣)名稱(chēng)、畢業(yè)學(xué)校、姓名、報名號和準考證號。 4.考生必須用黑色或藍色鋼筆、圓珠筆或簽字筆在答題紙上作答。
一、選擇。下面各題均有四個(gè)選項,其中只有一個(gè)符合題意,選出答案后,將答案填寫(xiě)在答題紙相應的位置上。(共12分。每小題2分)
1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項是
A.聯(lián)袂(mèi) 試驗(shí) 提防(dī) 稱(chēng)心如意(chèn)
B.活潑(bō) 狹隘(ài) 參差(cī) 茅塞頓開(kāi)(sè)
C.游弋(yì) 愜意(qiè) 靜謐(mì) 鮮為人知(xiǎn)
D.鳥(niǎo)瞰(kàn) 修葺(qì) 模樣(mó) 自給自足(jǐ)
2.對下列各組詞語(yǔ)中兩個(gè)加點(diǎn)的字解釋有誤的一項是
A.負載 載歌載舞
解說(shuō):兩個(gè)“載”字意思不同,負載的“載”是“裝載”的意思。載歌載舞的“載”是“又;且”的意思。
B.期盼 不期而遇
解說(shuō):兩個(gè)“期”字意思相同,都是“ 期望”的意思。
C.布置 星羅棋布
解說(shuō):兩個(gè)“布”字意思不同,布置的“布”是“安排;陳列 ”的意思,星羅棋布的“布”是“分布”的意思。
D.日益 相得益彰
解說(shuō):兩個(gè)“ 益”字意思相同,都是“更加”的意思。
3.下列句中橫線(xiàn)處填寫(xiě)詞語(yǔ)恰當的一項是
、 1月18日下午,中國國家男子足球隊結束亞洲杯征程抵達北京首都機場(chǎng)T3航站樓。連續多日高強度比賽及并不盡如人意的戰績(jì)讓他們略顯疲憊!翱闯蓴∪松肋~,大不了從頭再來(lái)”,愿國足隊員撣去身上的塵土,卸去心中的包袱, ,在未來(lái)的賽場(chǎng)上踢出中國的風(fēng)采。
、谒渍Z(yǔ)說(shuō)“ ”。個(gè)人的力量是單薄的,需要別人的幫助,來(lái)成就大事。對同學(xué)們而言,無(wú)論是在競技場(chǎng)上還是日常生活中,個(gè)人能力的發(fā)揮空間是有限的,只有學(xué)會(huì )合作,體驗合作,善于在團隊中發(fā)揮集體智慧的巨大作用,才是通往成功的最佳捷徑?释晒Φ哪,請謹記這個(gè)道理。
A.①句填“百尺竿頭更進(jìn)一步” ②句填“獨木不成林”
B.①句填“百尺竿頭更進(jìn)一步” ②句填“眾人拾柴火焰高”
C.①句填“再接再厲” ②句填“眾人拾柴火焰高”
D.①句填“再接再厲” ②句填“獨木不成林”
4.結合語(yǔ)境,將下列句子填入橫線(xiàn)處,順序最恰當的一項是
我十分欽佩楊絳先生關(guān)于讀書(shū)的觀(guān)點(diǎn):讀書(shū)好比串門(mén)兒--隱身的串門(mén)兒。 。如果我們真的能夠像楊絳那樣去看待讀書(shū),把讀書(shū)當做是去拜訪(fǎng)高人名流,那讀書(shū)就純粹是一件風(fēng)雅樂(lè )事了。
、侔炎x書(shū)看成了拜師訪(fǎng)友,是那種沒(méi)有任何功利的讀書(shū),優(yōu)雅而閑適
、诜_(kāi)書(shū)面就闖進(jìn)大門(mén),翻過(guò)幾頁(yè)就登堂入室
、垡獏⒁(jiàn)欽佩的老師或拜謁有名的學(xué)者,不必事前打招呼求見(jiàn),也不怕攪擾主人
、苋绻坏靡I(lǐng),還可以不辭而別或者另請高明,和他對質(zhì)。
、荻铱梢越(jīng)常去,時(shí)刻去
A.①③②⑤④ B.①②③⑤④
C.③①②⑤④ D.③②⑤④①
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