2011鹽城中考語(yǔ)文仿真模擬試題及答案

考答案
　　1（1）東隅已逝  （2）蠟炬成灰淚始干
　�。�3）誰(shuí)家新燕啄春泥  西湖 （4）長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)
　�。�5）誨人不倦 （6）欲窮千里目，更上一層樓、不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層等
　�。�7）江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數百年。
　　2.lù  bō  憊  暇
　　3 （1）給力意思是帶勁、給勁。
　�。�2）神馬都是浮云意思是是什么都不值得一提。
　　4.  A （2分）      5.  C  (2分)
　　6. ①把“氣候”改成“時(shí)間” ②把“頻頻”移到“目前”之后
　�、邸凹膊　焙蠹印暗念A防（一處一分）
　　7.（1）畫(huà)家或雕塑家    列夫 托爾斯泰
　�。�2）貓盡情折磨”弱者、到處噑叫、時(shí)而一副媚態(tài)、曾懷疑偷吃小隱鼠
　　8.（1）要注意運用描寫(xiě)的表達方式，注意運用修辭手法。
　　(2) 注意運用說(shuō)明的表達方式。
　�。�3）這一切錘煉了鹽阜人民不畏艱險、艱苦奮斗的堅強意志；團結合作的精神（或團隊精神）。
　　9答：詠史詩(shī)。特點(diǎn)是詠史抒懷或借史實(shí)抒發(fā)作者情感。(答出"詠史"給1分，答出特點(diǎn)給1分，意思相近即可)
　　10答："這兩句詩(shī)表達了作者對歷史興亡的慨嘆，他認為歷史上英雄的成功都有某種機遇"或"只要有機遇，相信自己總會(huì )有作為，反映出作者抑郁不平的心境"。 (答懷才不遇，有志不得伸等也可。) (以上兩點(diǎn)，答到任何一點(diǎn)都得2分)
　　11．答案：（1）有時(shí)  （2）喂（3）郊野。 （共2分。每小題1分）
　　12．答案： （1）和普通的馬一同死在槽櫪之間（馬廄里） （2）我所謂的空，不是沒(méi)有馬，是沒(méi)有好馬。 （共6分。每小題3分）
　　13．答案： ①伯樂(lè )不常有； ②食馬者不知其能千里而食也； ③策之不以其道（鳴之而不能通其意）。 （共3分。三個(gè)原因，每個(gè)1分）
　　14、此題具有開(kāi)放性，言之成理即可得分。甲文看法略；乙文提供參考意見(jiàn)：例如：同意，沒(méi)有好馬即謂無(wú)馬，“得人才者得天下”，領(lǐng)導者要招攬人才，防止人才流失。/不同意，沒(méi)有好馬還有普通馬，“三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮”，人才固然重要，但也不能忽視其他人的能力。
　　15．胚胎干細胞是指存在于早期胚胎中、可以產(chǎn)生構成身體各種器官和組織的全能性細胞。
    16．（1）某些成體組織不但能再生，而且可以衍生成不同的細胞類(lèi)型。(2) 用光學(xué)展寬器提取干細胞。
　　17．（1）干細胞來(lái)源有限（2）干細胞的識別、分離、增殖、定向分化等技術(shù)還難以掌握并工業(yè)化操作。
　　18．（1）干細胞可能成為未來(lái)一種“拯救生命”的有效疾病治療手段。（2）克隆動(dòng)物。（3）進(jìn)行器官移植等。
　　19．源源本本的意思是：水是生命之源或生命起源于水。
　　20．是為了引出水的故事、往事。
　　21．寫(xiě)了五件。第一件：“我”與老師的對話(huà)；第二件：自己幼時(shí)與草籽花的“緣分”；第三件：四歲的兒子與葡萄充滿(mǎn)靈性的溝通；第四件：校園里的剪枝；第五件：在廣州植物園瞬間的感悟（意思只要大致相同即可）
　　22示例：“望雨的心情猶如守候一位愛(ài)嘮叨的老朋友”一句，用比喻的修辭手法，形象地描繪了“我”望雨時(shí)的煩躁、發(fā)慌的心情；“媽媽?zhuān)�葡萄還綠的時(shí)候摘它，它很痛，要是紅了，它很高興讓我們采�！币痪溥\用了擬人的修辭手法，生動(dòng)形象的傳達出人與植物的相知，表達出四歲的兒子與植物充滿(mǎn)靈性的溝通。
　　23．因為在對于水的愛(ài)戀和希望中，人與植物是相通的，與一切生命是相通的。
　　24.作文  幸福如詩(shī)
　　思路點(diǎn)撥：
　　這是一篇全命題作文。命題包含了兩個(gè)要素，其一是“幸�！�，提示中指導學(xué)生從生活中選材，展示我的幸福生活。表達我的純真情感。其二是“詩(shī)情”，意在喚醒學(xué)生對美的關(guān)注，引導考生發(fā)現美、感受美、思考美、贊揚美、追求美。寫(xiě)出自己真實(shí)的內心感受即可。難點(diǎn)在于如何恰當地選取生活中的素材，來(lái)表現主題，寫(xiě)出精彩來(lái)。要寫(xiě)好本文，應注意以下幾點(diǎn)：一是選材不能面面俱到，最好能從生活的經(jīng)歷中截取幾個(gè)截面，透過(guò)典型的事件，來(lái)揭示主題；二是情感抒寫(xiě)要真摯。成長(cháng)過(guò)程中的那些人和事，回憶起來(lái)都會(huì )勾起你美好的回憶，但我們應寫(xiě)那些動(dòng)人心魄的材料，以真情灌注，用情感打動(dòng)人心；三是語(yǔ)言上要認真錘煉文句，或恰當使用修辭，或引用古詩(shī)詞點(diǎn)綴，細節描繪，哲理性議論，等等，都能讓你的文章增色，讓人眼前一亮。

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