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        2011高淳中考化學(xué)二模試題及答案(word版)

        作者:佚名 信息來(lái)源:本站原創(chuàng ) 更新時(shí)間:2011-6-3

         26.化學(xué)能轉化為電能,在生產(chǎn)、生活中有重要的應用。
          I.氫氧燃料電池是符合綠色化學(xué)理念的新型電池。
          右圖是氫氧燃料電池的示意圖,工作時(shí)H2和O2反應生
          成水,同時(shí)提供電能,溶液的pH      (填“變大”、“變
          小”或“不變”)。
         、颍硨W(xué)校研究小組對廢干電池筒內的黑色物質(zhì)(可能含有C、MnO2、ZnCl2、NH4C1等)進(jìn)行研究,實(shí)驗過(guò)程如下:
         。1)操作②的名稱(chēng)是     ,其中玻璃棒的作用是      。
         。2)操作③中灼燒濾渣的化學(xué)反應方程式:               。
         。3)操作④的試管中產(chǎn)生無(wú)色氣體,該反應的化學(xué)方程式是               。
          檢驗試管中所產(chǎn)生的氣體的方法是               。
         。4)ZnCl2和NH4Cl混合溶液中含有雜質(zhì)CuCl2,會(huì )加速對電池的腐蝕,不利于混合溶液的回收使用。欲除去其中的Cu2+,最好選用下列試劑中的    (填字母序號)。
          a.NaOH         b.Zn         c.Fe          d.Na2CO3
          五、(本題包括2小題,共16分)
          27.A~H是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)。已知A為黑色固體單質(zhì),G為紫紅色固體單質(zhì),B為紅棕色粉末,F為黑色粉末,它們的轉化關(guān)系如下圖所示。請回答:
         。1)B的化學(xué)式為        ,F的化學(xué)式為        。
         。2)反應①的化學(xué)方程式為        ;
         。3)反應②的化學(xué)方程式為        ,該反應中表現出氧化性的是         (填化學(xué)式)。
         。4)寫(xiě)一個(gè)能實(shí)現反應③的化學(xué)方程式        。
          28.超市中的許多食物用保鮮膜包裝后出售。保鮮膜為什么可以“保鮮”呢?
          [查閱資料]保鮮膜除了可以阻止食物中水分流失,還能隔絕氧氣及細菌,防止食物腐敗。
          [設計實(shí)驗]在A(yíng)、B、C三只相同的玻璃杯中,分別注入等體積的蒸餾水,并在各玻璃杯外壁標明刻度,如圖所示放置一周。
          [實(shí)驗現象]一周后發(fā)現:A杯中水量幾乎不變;C杯中
          水量減少較多;B杯中水量減少不多;
          [解    釋]請用分子的知識解釋C杯中水量減少的原因:
          [提出問(wèn)題1]制作保鮮膜的材料是熱固性塑料還是熱
          塑性塑料呢?
          [實(shí)    驗]在一只試管中放入少量保鮮膜碎片,用酒精燈緩緩加熱,觀(guān)察到碎片熔化,冷卻后變成固體,加熱又可以熔化。由此得出:制作保鮮膜的材料是
         。ㄌ睢盁崴苄浴被颉盁峁绦浴保┧芰。
          [查閱資料]食物用保鮮膜使用的材料是聚乙烯。
          [提出問(wèn)題2]聚乙烯是由什么組成的?
          [進(jìn)行實(shí)驗]興趣小組的同學(xué)取了5.6克聚乙烯塑料碎片放在硬質(zhì)玻璃管中,鼓入充足的氧氣使之燃燒,將產(chǎn)生的氣體通入足量的濃硫酸和氫氧化鈉溶液中,并將實(shí)驗結果記錄在下表中:
          實(shí)驗前實(shí)驗后
          B裝置的
          質(zhì)量/g213.6220.8
          C裝置的
          質(zhì)量/g200.2217.8
        (1)根據實(shí)驗結果可以判斷:聚乙烯燃燒生成的水的質(zhì)量是    ①    ;二氧化碳的質(zhì)量是   ②   。聚乙烯中是否含有氧元素    ③   (填“是”或“否”);其中碳、氫元素的質(zhì)量比為     ④     。
         。2)由于聚乙烯中含有碳元素,有同學(xué)提出:如果不充分燃燒可能產(chǎn)生一氧化碳造成大氣污染。于是化學(xué)興趣小組的同學(xué)將上述裝置進(jìn)行修改,對聚乙烯塑料在空氣中燃燒是否產(chǎn)生一氧化碳進(jìn)行探究。
          同學(xué)們查閱資料了解到:浸有磷鉬酸溶液的氯化鈀黃色試紙遇到微量CO,會(huì )立即變藍;而該試紙遇CO2不變色。接著(zhù),化學(xué)興趣小組在老師的指導下,修改上述裝置(如下圖),認真觀(guān)察裝置B、C的實(shí)驗現象,
          請你幫助他們完成下列實(shí)驗報告:
          實(shí)驗步驟實(shí)驗現象實(shí)驗結論及化學(xué)方程式
          點(diǎn)燃酒精燈加熱,隨即打開(kāi)彈簧夾,通入干燥的空氣。觀(guān)察裝置B、C中的現象裝置B中的現象是:
          裝置C中的現象是:
          聚乙烯塑料在空氣中燃燒,生成物中,既有CO2,也有CO。裝置C中反應的化學(xué)方程式為:
          實(shí)驗結束后,同學(xué)們根據實(shí)驗結論,認為從環(huán)保角度考慮實(shí)驗中應對尾氣進(jìn)行處理。處理方法是                           。
          六、(本題包括1小題,共5分)
          29.100g稀鹽酸恰好跟100g16%的氫氧化鈉溶液完全反應,求:
         。1)生成氯化鈉的質(zhì)量;
         。2)稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(寫(xiě)出計算過(guò)程)。

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