2011溫州中考語(yǔ)文試題試卷點(diǎn)評

   2011年語(yǔ)文學(xué)業(yè)考試命題遵循課標和省學(xué)業(yè)考試說(shuō)明，強調以生為本，面向全體學(xué)生，兼顧了城鄉的教學(xué)實(shí)際；試卷從“命題立意、材料選擇、表現形式、重點(diǎn)突破”等方面做整體思考，并有所創(chuàng )新，以期積極引導我市初中語(yǔ)文教學(xué)。

　　一、命題立意

　　一是心靈關(guān)照。整卷以“童心”為核，組織材料，充滿(mǎn)靈動(dòng)的生命氣息。以泰戈爾的詩(shī)句始，承以文學(xué)作品《做父親》，到半命題作文“______童心”止，貫穿一條童心主線(xiàn)。

　　二是現實(shí)情懷。試卷具有鮮明的時(shí)代感與現實(shí)性。語(yǔ)文綜合性學(xué)習以“國家歷史文化名城”創(chuàng )建活動(dòng)為背景，關(guān)注城市雕塑中體現的溫州精神，以及“溫州歷史文化名人”的評選活動(dòng)，增強作為溫州人的自豪感與責任感。議論文《科學(xué)家的另一只翅膀》涉及到了科學(xué)家的公共精神這一話(huà)題，引起學(xué)生對社會(huì )責任感的思考。

　　三是古典意識。通過(guò)對聯(lián)運用、古詩(shī)點(diǎn)評，意在汲取中國古典文化中的精粹，繼承最具心靈性與創(chuàng )造性的閱讀方式，接續中國傳統文化的根與魂。

　　四是創(chuàng )新精神。重點(diǎn)在閱讀形式、閱讀能力的考查與作文呈現形式上實(shí)現了突破。倡導真實(shí)閱讀與真實(shí)作文。

　　二、材料選擇

　　材料文質(zhì)兼美，注重言語(yǔ)的典范與內容的生動(dòng)豐富，體現積極的價(jià)值取向與引導。

　　文學(xué)作品《做父親》語(yǔ)言樸素生動(dòng)，內涵豐富，具有微妙精神，可謂大家的智慧散文，在對美妙、可貴的童心的體驗中，引發(fā)對如何做父親的深沉思考，讀文就是欣賞與教化。議論文《科學(xué)家的另一只翅膀》，倡導科學(xué)家除了專(zhuān)業(yè)才華之外，更要有社會(huì )公共精神，選擇此文意在呼喚公民社會(huì )的形成，引導學(xué)生未來(lái)的走向。半命題作文“______童心”，貼近學(xué)生的心靈，在一定的廣度與深度中對童心的價(jià)值做新的探討。

　　三、表現形式

　　命題力求規范科學(xué)，做到語(yǔ)言準確，問(wèn)題指向明確，情境合理。在熟悉與平常的景物中，介入語(yǔ)文知識與人文素養的考查。比如語(yǔ)文綜合性學(xué)習：

　　【城市印記】溫州市五馬街口的這座雕塑（見(jiàn)下圖），體現了溫州精神，請為其取一個(gè)恰當的名字。

2011溫州中考語(yǔ)文試題試卷點(diǎn)評

[1] [2] 下一頁(yè)

2016年中考信息不斷變化,www.artinstocktrader.com 91中考網(wǎng)提供的中考成績(jì)查詢(xún)查分、錄取分數線(xiàn)信息僅供參考，具體以相關(guān)招生考試部門(mén)的信息為準！