2011荊州中考語(yǔ)文試題試卷及參考答案

 〖JY〗(作者:李荷卿,有刪改)��

    24.(2分)請用一句話(huà)概述小說(shuō)的高潮部分。��

    25.(2分)讀劃線(xiàn)句子“露茜老師心里百味雜陳”,結合上下文,揣摩露西老師此刻心里想到了什么?��

    26.(2分)讀劃線(xiàn)句子“教室里寂靜得只能聽(tīng)到木板發(fā)出的‘叭、叭’聲”,說(shuō)說(shuō)這是什么描寫(xiě)方式?有什么作用?��

    27.(3分)你認為小說(shuō)的主人公是誰(shuí)?并簡(jiǎn)述其性格特征。��

    28.(3分)露西老師說(shuō)“我們的班級也很快會(huì )進(jìn)入優(yōu)秀之列”,她的自信來(lái)自哪里?�お�

    七、(50分)作文��

    生活中,總會(huì )碰上形形色色的人,總會(huì )發(fā)生各種各樣的事。某一天或者某一刻,一個(gè)細微的動(dòng)作、一句溫馨的話(huà)語(yǔ)、一次意外的相遇都會(huì )在不經(jīng)意間蕩起你心中的漣漪,激起你生命的震撼。那可能是一種溫暖綿軟的感覺(jué),你可能會(huì )舌尖甜甜,嘴角翹翹,忍不住,想笑;也可能是一種略微潮濕的感覺(jué),伴著(zhù)一絲酸澀或刺痛,難以自抑地,想哭。那正是生命拔節的聲音,你長(cháng)大了!

    請以“那一刻,我長(cháng)大了”或“傾聽(tīng)生命拔節的聲音”為題,寫(xiě)一篇不少于600字的記敘文。

    要求:①把題目補充完整,并將題目抄寫(xiě)在作文格的第一行。��

    ②貼近生活,關(guān)注內心,言之有物。��

    ③認真書(shū)寫(xiě),力求工整、美觀(guān)。��

    ④文章不得出現真實(shí)的校名、姓名。

    語(yǔ)文答案及評分標準

    1.D��

    2.A��

    3.①蘇州園林可絕不講究對稱(chēng) ②作比較、打比方��

    4.①猿鳴三聲淚沾裳 ②江入大荒流 ③后天下之樂(lè )而樂(lè )④徙倚湖山欲暮時(shí)⑤舉杯消愁愁更愁⑥病樹(shù)前頭萬(wàn)木春⑦銅雀春深鎖二喬⑧不盡長(cháng)江滾滾流

    5.示例一:沿江也缺水洪湖直喊“渴”示例二:荊州旱災嚴重示例三:干旱在持續湖底可走人

    6.示例一:一邊治一邊污示例二:有人治有人污示例三:昨日治今日污示例四:一邊疏一邊堵

    7.示例一:長(cháng)江,是我們的母親河。水質(zhì)污染奪去了她嬌美的容顏,持續干旱消逝了她豐腴的體態(tài),泥沙淤積侵占了她博大的胸懷。我呼吁:行動(dòng)起來(lái),拯救母親河!��

    示例二:我們生在荊楚大地,長(cháng)在長(cháng)江岸邊。長(cháng)江母親養育了我們,孕育了荊楚文明�？墒怯捎谌藶槠茐�,長(cháng)江正遭受著(zhù)嚴重威脅。朋友們,救救長(cháng)江!救救我們自己!��

    答題要點(diǎn):①抓住長(cháng)江的特點(diǎn);②反映長(cháng)江的現狀;③有呼告的語(yǔ)言色彩,感情真摯。

  2011荊州中考語(yǔ)文試題試卷及參考答案