2015福州中考地理考試說(shuō)明大綱

 

　　2．地理能力考核目標與要求

　　地理能力目標

　　具體測試要求

　　地理空間思維能力

　　能運用地圖進(jìn)行地理事物的空間定位；指出或描述地理事物的空間分布和特點(diǎn)；闡明不同區域差異和區際聯(lián)系。

　　地理邏輯思維能力

　　能用判斷、歸納、比較、概括、分析等方法有邏輯地解答問(wèn)題。

　　創(chuàng )新意識和實(shí)踐能力

　　能發(fā)現問(wèn)題，運用有關(guān)的知識和方法，提出解決問(wèn)題的設想。

　　3．情感態(tài)度價(jià)值觀(guān)考核目標與要求

　　情感態(tài)度價(jià)值觀(guān)目標

　　具體測試要求

　　認同

　　學(xué)生完成由“知”到“信”的轉化。在測試中表現為能夠表達感受、態(tài)度，并進(jìn)行價(jià)值判斷等。

　　領(lǐng)悟

　　具有穩定態(tài)度、一致行為和個(gè)性化的觀(guān)念等。在測試中表現為能結合實(shí)例運用正確的信念、價(jià)值觀(guān)分析材料，得出結論，并且能做到舉一反三地加以應用。

　�。ǘ�）考試內容

　　第一部分　地球與地圖

　　1．地球和地球儀

　�。�1）地球的形狀、大小與運動(dòng)

　　l了解人類(lèi)認識地球形狀的過(guò)程。

　　l用平均半徑、赤道周長(cháng)和表面積描述地球的大小。

　　l用簡(jiǎn)單的方法演示地球自轉和公轉。

　　l用地理現象說(shuō)明地球的自轉和公轉。

　�。�2）地球儀

　　l運用地球儀，說(shuō)出經(jīng)線(xiàn)與緯線(xiàn)、經(jīng)度與緯度的劃分。

　　l在地球儀上確定某地點(diǎn)的經(jīng)緯度。

　　2．地圖

　　l在地圖上辨別方向，判讀經(jīng)緯度，量算距離。

　　l在等高線(xiàn)地形圖上，識別山峰、山脊、山谷，判讀坡的陡緩，估算海拔與相對高度。

　　l在地形圖上識別五種主要的地形類(lèi)型。

　　l根據需要選擇常用地圖，查找所需要的地理信息，養成在日常生活中使用地圖的習慣。

　　l列舉電子地圖、遙感圖像等在生產(chǎn)、生活中應用的實(shí)例。

　　第二部分　世界地理

　　1．海洋和陸地

　�。�1）海陸分布

　　l運用地圖和數據，說(shuō)出地球表面海、陸所占比例，描述海陸分布特點(diǎn)。

　　l運用世界地圖說(shuō)出七大洲、四大洋的分布。

　�。�2）海陸變遷

　　l舉例說(shuō)明地球表面海洋和陸地處在不斷的運動(dòng)和變化之中。

　　l知道板塊構造學(xué)說(shuō)的基本觀(guān)點(diǎn)，說(shuō)出世界著(zhù)名山系及火山、地震分布與板塊運動(dòng)的關(guān)系。

　　2．氣候

　�。�1）天氣

　　l區分“天氣”和“氣候”的概念，并能正確運用。

　　l識別常用的天氣符號，能看懂簡(jiǎn)單的天氣圖。

　　l用實(shí)例說(shuō)明人類(lèi)活動(dòng)對空氣質(zhì)量的影響。

　�。�2）氣溫與降水的分布

　　l閱讀世界年平均和1月、7月平均氣溫分布圖，歸納世界氣溫分布特點(diǎn)。

　　l閱讀世界年降水量分布圖，歸納世界降水分布特點(diǎn)。

　　l運用氣溫、降水量資料，繪制氣溫曲線(xiàn)圖和降水量柱狀圖，說(shuō)出氣溫與降水量隨時(shí)間的變化特點(diǎn)。

　�。�3）主要氣候類(lèi)型

　　l運用世界氣候類(lèi)型分布圖說(shuō)出主要氣候類(lèi)型的分布。

　　l舉例說(shuō)明緯度位置、海陸分布、地形等因素對氣候的影響。

　　l舉例說(shuō)明氣候對生產(chǎn)和生活的影響。

　　3．居民

　�。�1）人口與人種

　　l運用地圖和其他資料歸納世界人口增長(cháng)和分布的特點(diǎn)。

　　l舉例說(shuō)明人口數量過(guò)多對環(huán)境及社會(huì )、經(jīng)濟的影響。

　　l說(shuō)出世界三大人種的特點(diǎn)，并在地圖上指出三大人種的主要分布地區。

　�。�2）語(yǔ)言和宗教

　　l運用地圖說(shuō)出漢語(yǔ)、英語(yǔ)、法語(yǔ)、俄語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、阿拉伯語(yǔ)的主要分布地區。

　　l說(shuō)出世界三大宗教及其主要分布地區。

　�。�3）聚落

　　l運用圖片描述城市景觀(guān)和鄉村景觀(guān)的差別。

　　l舉例說(shuō)出聚落與自然環(huán)境的關(guān)系。

　　l懂得保護世界文化遺產(chǎn)的意義。

　　4．地域發(fā)展差異

　　l通過(guò)實(shí)例，認識不同地域發(fā)展水平存在差異。

　　l運用地圖歸納發(fā)展中國家與發(fā)達國家的分布特點(diǎn)。

　　l用實(shí)例說(shuō)明加強國際經(jīng)濟合作的重要性。

　　5．認識區域

　�。�1）認識大洲

　　l運用地圖等資料簡(jiǎn)述某大洲的緯度位置和海陸位置。

　　l運用地圖和其他資料，歸納某大洲地形、氣候、水系的特點(diǎn)，簡(jiǎn)要分析其相互關(guān)系。

2015福州中考地理考試說(shuō)明大綱

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