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        2016鄂州中考地理考試說(shuō)明

        作者:佚名 信息來(lái)源:本站原創(chuàng ) 更新時(shí)間:2016-4-18

            

        一、命題指導思想

        1.深度體現《義務(wù)教育地理課程標準》(2011年版)要求。

        命題要依據《義務(wù)教育地理課程標準》(2011年版)來(lái)確定考核內容與要求,要重點(diǎn)體現課程關(guān)于學(xué)習對生活有用的地理、學(xué)習對終生發(fā)展有用的地理等課程理念。

        2.加強對地理基礎知識和地理基本原理的考核,體現初中生畢業(yè)考試的考試性質(zhì)。

        3.重視地理圖表的考核。地理圖表體現了地理學(xué)科特色,考察了學(xué)生獲取和解讀地理信息的能力,能體現選拔性考試要求。

        4.注重考察初中生的地理學(xué)習能力和學(xué)科素養,即考核學(xué)生對所學(xué)初中地理課程的基礎知識、基本技能的掌握程度和綜合運用所學(xué)知識進(jìn)行簡(jiǎn)要分析、解決地理問(wèn)題的能力。

        5.強調地理事物的空間差異和空間聯(lián)系,體現地理學(xué)科的區域性和綜合性?xún)纱蠛诵奶卣鳌?SPAN>

        二、考試內容

        (一)考核目標與要求

        地理考核目標涉及知識與能力、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)等多層次、多角度內容。其中“考核目標”是指地理學(xué)科能力目標,“要求”是分別對每一考核目標不同層次和水平的界定。

        1.獲取和解讀地理信息:所謂地理信息,即地理試卷中的文字資料、圖表、各種數據、畫(huà)面、符號等。獲取和解讀信息的過(guò)程,包含發(fā)現信息、判斷信息的重要性程度、提取有效信息等思維過(guò)程。

        2.調動(dòng)和運用地理知識、基本技能:能夠調動(dòng)和運用基本的地理數據、地理概念、地理事物的主要特征及分布、地理原理與規律等知識,對題目要求作答。

        3.描述和闡釋地理事物、地理基本原理與規律:能夠用簡(jiǎn)潔的文字語(yǔ)言、圖形語(yǔ)言或其他表達方式描述地理概念,地理事物的特征,地理事物的分布和發(fā)展變化。

        4.論證和探討地理問(wèn)題:能夠用科學(xué)的語(yǔ)言、正確的邏輯關(guān)系,表達出論證和解決地理問(wèn)題的過(guò)程與結果;能夠運用正確的地理觀(guān)念,探討、評價(jià)現實(shí)中的地理問(wèn)題。

        (二)考試范圍

        七年級上冊:第一章第一節、第三節、第四節;第二、三章。

        七年級下冊:第六章;第七章第一節、第四節;第九章第一節。

        八年級上冊:第一章一節; 第二章。

        八年級下冊:第五章;第六章第一節;第七章第一節;第八章第一節;第九章第一節。

        三、考試形式與試卷結構

        1、試題類(lèi)型:試題由選擇題(單項選擇)和綜合題(讀圖、填圖分析題)構成。

        2、內容比例:七年級地理約占12分,八年級地理約占13分。

        3、題型比例:選擇題約10分,綜合題約15分。

        4、難度控制:0.60-0.65。

        2016鄂州中考地理考試說(shuō)明

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