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        2011攀枝花中考數學(xué)試題試卷及參考答案

        作者:佚名 信息來(lái)源:本站原創(chuàng ) 更新時(shí)間:2011-12-1

         二、填空題(每小題4分,共24分,將最后結果直接寫(xiě)在題目后面的橫線(xiàn)上.)

          11、(2008o黔東南州)分解因式:x3+4x2+4x= x(x+2)2.

          考點(diǎn):提公因式法與公式法的綜合運用。

          分析:先提取公因式,再對余下的多項式利用完全平方公式繼續分解.

          解答:解:x3+4x2+4x,

          =x(x2+4x+4),

          =x(x+2)2.

          點(diǎn)評:本題主要考查提公因式法分解因式和利用完全平方公式分解因式,難點(diǎn)在于要進(jìn)行二次分解因式,分解因式要徹底.

          12、(2011o攀枝花)某班總人數為50人,根據全班學(xué)生的課外活動(dòng)情況繪制的統計圖如右圖,長(cháng) 跑的人數占30%,跳高的人數占50%,那么參加其他活動(dòng)的人數為 10 人.

          考點(diǎn):扇形統計圖。

          專(zhuān)題:計算題。

          分析:先根據統計圖算出參加其他活動(dòng)的人數占全班總人數的百分比,再與總人數相乘即可.

          解答:解:由扇形圖知,參加其他活動(dòng)的人數占全班總人數的百分比為:1﹣30%﹣50%=20%,

          又知某班總人數為50人,

          ∴參加其他活動(dòng)的人數為 50×20%=10人,

          故答案為10.

          點(diǎn)評:本題考查了扇形統計圖,從扇形圖上可以清楚地看出各部分數量和總數量之間的關(guān)系.

          13、(2011o攀枝花)在同一平面內下列4個(gè)函數;①y=2(x+1)2﹣1;②y=2x2+3;③y=﹣2x2﹣1;④ 的圖象不可能由函數y=2x2+1的圖象通過(guò)平移變換得到的函數是、,④。ò涯阏J為正確的序號都填寫(xiě)在橫線(xiàn)上)

          考點(diǎn):二次函數圖象與幾何變換。

          專(zhuān)題:數形結合。

          分析:找到二次項的系數不是2的函數即可.

          解答:解:二次項的系數不是2的函數有③④.

          故答案為③,④.

          點(diǎn)評:本題考查二次函數的變換問(wèn)題.用到的知識點(diǎn)為:二次函數的平移,不改變二次函數的比例系數.

          14、(2011o攀枝花)如 圖,直線(xiàn)l1∥l2 ,∠1=55°,∠2=65°,則∠3= 60°。

          考點(diǎn):平行線(xiàn)的性質(zhì)。

          專(zhuān)題:計算題。

          分析:先根據平行線(xiàn)的性質(zhì)及對頂角相等求出∠3所在三角形其余兩角的度數,再根據三角形內角和定理即可求出∠3的度數.

          解答:解:如圖所示:∵l1∥l2,∠2=65°,

          ∴∠6=65°,

          ∵∠1=55°,

          ∴∠1=∠4=55°,

          在△ABC中,∠6=65°,∠4=55°,

          ∴∠3=180°﹣65°﹣55°=60°.

          故答案為:60°.

          點(diǎn)評:本題重點(diǎn)考查了平行線(xiàn)的性質(zhì)、對頂角相等及三角形內角和定理,是一道較為簡(jiǎn)單的題目.

          15、(2011o攀枝花)用半徑為9cm,圓心角為120°的扇形紙片圍成一個(gè)圓錐,則該圓錐的高為 6 cm.

          考點(diǎn):圓錐的計算。

          專(zhuān)題:計算題。

          分析:已知半徑為9 cm,圓心角為120°的扇形,就可以求出扇形的弧長(cháng),即圓錐的底面周長(cháng),從而可以求出底面半徑,因為圓錐的高與底面半徑、圓錐母線(xiàn)構成直角三角形的三邊,就可以根據勾股定理求出圓錐的高.

          解答:解:扇形弧長(cháng)為:L= =6πcm,

          設圓 錐底面半徑為r,

          則:2πr=6π,所以,r=3cm,

          因為圓錐的高與底面半徑、圓錐母線(xiàn)構成直角三角形的三邊,

          設圓錐高為h,所以h2+r2=92,

          即:h2=72,h=6 cm,

          所以圓錐的高為 6 cm.

          故答案為:6 cm.

          點(diǎn)評:考查了圓錐的計算.圓錐的側面展開(kāi)圖是一個(gè)扇形,此扇形的弧長(cháng)等于圓錐底面周長(cháng),扇形的半徑等于圓錐的母線(xiàn)長(cháng).

          16、(2011o攀枝花)如圖,已知直線(xiàn)l1: 與直線(xiàn) l2:y=﹣2x+16相交于點(diǎn)C,直線(xiàn)l1、l2分別交x軸于A(yíng)、B兩點(diǎn),矩形DEFG的頂點(diǎn)D、E分別在l1、l2上,頂點(diǎn)F、G都在x軸上,且點(diǎn)G與B點(diǎn)重合,那么S矩形DEFG:S△ABC= 8:9。

          考點(diǎn):一次函數綜合題。

          分析:把y=0代入l1解析式求出x的值便可求出點(diǎn)A的坐標.令x=0代入l2的解析式求出點(diǎn)B的坐標.然后可求出AB的長(cháng).聯(lián)立方程組可求出交點(diǎn)C的坐標,繼而求出三角形ABC的面積,再利用xD=xB=8易求D點(diǎn)坐標.又已知yE=yD=8可求出E點(diǎn)坐標.故可求出DE,EF的長(cháng),即可得出矩形面積.

          解答:解:由 x+ =0,得x=﹣4.

          ∴A點(diǎn)坐標為(﹣4,0),

          由﹣2x+16=0,得x=8.

          ∴B點(diǎn)坐標為(8,0),

          ∴AB=8﹣(﹣4)=12.

          由 ,解得 ,

          ∴C點(diǎn)的坐標為(5,6),

          ∴S△ABC= ABoC= ×12×6=36.

          ∵點(diǎn)D在l1上且xD=xB=8,

          ∴yD= ×8+ =8,

          ∴D點(diǎn)坐標為(8,8),

          又∵點(diǎn)E在l2上且yE=yD=8,

          ∴﹣2xE+16=8,

          ∴xE=4,

          ∴E點(diǎn)坐標為(4,8),

          ∴DE=8﹣4=4,EF=8.

          ∴矩形面積為:4×8=32,

          ∴S矩形DEFG:S△ABC=32:36=8:9.

          故答案為:8:9.

          點(diǎn)評:此題主要考查了一次函數交點(diǎn)坐標求法以及圖象上點(diǎn)的坐標性質(zhì)等知識,根據題意分別求出C,D兩點(diǎn)的坐標是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.

         2011攀枝花中考數學(xué)試題試卷及參考答案

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