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        2012黃岡中考數學(xué)考試說(shuō)明大綱、命題范圍內容

        作者:佚名 信息來(lái)源:本站原創(chuàng ) 更新時(shí)間:2012-2-29


         (6)了解視點(diǎn)、視角及盲區的含義,能在簡(jiǎn)單的平面圖和立體圖中表示。
         (7)了解中心投影和平行投影。
        (二)圖形與變換
         1.圖形的軸對稱(chēng)、圖形的平移、圖形的旋轉
        考試內容:
         軸對稱(chēng)、平移、旋轉。
        考試要求:
         (1)通過(guò)具體實(shí)例認識軸對稱(chēng)(或平移、旋轉),探索它們的基本性質(zhì);
         (2)能夠按要求作出簡(jiǎn)單平面圖形經(jīng)過(guò)軸對稱(chēng)(或平移、旋轉)后的圖形,能作出簡(jiǎn)單平面圖形經(jīng)過(guò)一次或兩次軸對稱(chēng)后的圖形;
         (3)探索基本圖形(等腰三角形、矩形、菱形、等腰梯形、正多邊形、圓)的軸對稱(chēng)(或平移、旋轉)的性質(zhì)及其相關(guān)性質(zhì)。
         (4)利用軸對稱(chēng)(或平移、旋轉)及其組合進(jìn)行圖案設計;認識和欣賞軸對稱(chēng)(或平移、旋轉)在現實(shí)生活中的應用。
        ⒉圖形的相似
        考試內容:
        比例的基本性質(zhì),線(xiàn)段的比,成比例線(xiàn)段,圖形的相似及性質(zhì),三角形相似的條件,圖形的位似,銳角三角函數,30 、45 、60 角的三角函數值。
        考試要求:
         (1)了解比例的基本性質(zhì),了解線(xiàn)段的比、成比例線(xiàn)段,通過(guò)實(shí)例了解黃金分割。
         (2)通過(guò)實(shí)例認識圖形的相似,了解相似圖形的性質(zhì),知道相似多邊形的對應角相等,對應邊成比例,面積的比等于對應邊比的平方。
         (3)了解兩個(gè)三角形相似的概念,掌握兩個(gè)三角形相似的條件。
         (4)了解圖形的位似,能夠利用位似將一個(gè)圖形放大或縮小。
         (5)通過(guò)實(shí)例了解物體的相似,利用圖形的相似解決一些實(shí)際問(wèn)題(如利用相似測量旗桿的高度)。
         (6)通過(guò)實(shí)例認識銳角三角函數(sinA,cosA, tanA),知道30 、45 、60 角的三角函數值;會(huì )使用計算器由已知銳角求它的三角函數值,由已知三角函數值求它對應的銳角.
         (7)運用三角函數解決與直角三角形有關(guān)的簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題。
        (三)圖形與坐標
        考試內容:
        平面直角坐標系。
        考試要求:
         (1)認識并能畫(huà)出平面直角坐標系;在給定的直角坐標系中,會(huì )根據坐標描出點(diǎn)的位置、由點(diǎn)的位置寫(xiě)出它的坐標。
         (2)能在方格紙上建立適當的直角坐標系,描述物體的位置。
         (3)在同一直角坐標系中,感受圖形變換后點(diǎn)的坐標的變化。
         (4)靈活運用不同的方式確定物體的位置。
        (四)圖形與證明
        ⒈了解證明的含義
        考試內容:
        定義、命題、逆命題、定理,定理的證明,反證法。
        考試要求:
        (1)理解證明的必要性。
        (2)通過(guò)具體的例子,了解定義、命題、定理的含義,會(huì )區分命題的條件(題設)和結論。
        (3)結合具體例子,了解逆命題的概念,會(huì )識別兩個(gè)互逆命題,并知道原命題成立其逆命題不一定成立。
        (4)理解反例的作用,知道利用反例可以證明一個(gè)命題是錯誤的。
        (5)通過(guò)實(shí)例,體會(huì )反證法的含義。
        (6)掌握用綜合法證明的格式,體會(huì )證明的過(guò)程要步步有據。
        ⒉掌握證明的依據
        考試內容:
        一條直線(xiàn)截兩條平行直線(xiàn)所得的同位角相等;兩條直線(xiàn)被第三條直線(xiàn)所截,若同位角相等,那么這兩條直線(xiàn)平行;若兩個(gè)三角形的兩邊及其夾角分別相等,則這兩個(gè)三角形全等;兩個(gè)三角形的兩角及其夾邊分別相等,則這兩個(gè)三角形全等;兩個(gè)三角形的三邊分別相等,則這兩個(gè)三角形全等;全等三角形的對應邊、對應角分別相等。www.artinstocktrader.com
        考試要求:
        運用以上6條“基本事實(shí)”作為證明命題的依據。
        ⒊利用2中的基本事實(shí)證明下列定理
        考試內容:
         (1)平行線(xiàn)的性質(zhì)定理(內錯角相等、同旁?xún)冉腔パa)和判定定理(內錯角相等或同旁?xún)冉腔パa,則兩直線(xiàn)平行)。
         (2)三角形的內角和定理及推論(三角形的外角等于不相鄰的兩內角的和,三角形的外角大于任何一個(gè)和它不相鄰的內角)。
         (3)直角三角形全等的判定定理。
         (4)角平分線(xiàn)性質(zhì)定理及逆定理;三角形的三條角平分線(xiàn)交于一點(diǎn)(內心).
         (5)垂直平分線(xiàn)性質(zhì)定理及逆定理;三角形的三邊的垂直平分線(xiàn)交干一點(diǎn)(外心)。
         (6)三角形中位線(xiàn)定理。
         (7)等腰三角形、等邊三角形、直角三角形的性質(zhì)和判定定理。
         (8)平行四邊形、矩形、菱形、正方形、等腰梯形的性質(zhì)和判定定理。
        考試要求:
         (1)會(huì )利用2中的基本事實(shí)證明上述命題。
         (2)會(huì )利用上述定理證明新的命題。
         (3)練習和考試中與證明有關(guān)的題目難度,應與上述所列的命題的論證難度相當。
        ⒋通過(guò)對歐幾里得《原本》的介紹,感受幾何的演繹體系對數學(xué)發(fā)展和人類(lèi)文明的價(jià)值。 2012黃岡中考數學(xué)考試說(shuō)明大綱、命題范圍內容

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