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2016中考數學(xué)復習經(jīng)驗分享
作者：佚名 信息來(lái)源：本站原創(chuàng ) 更新時(shí)間：2015-9-2
現在我們來(lái)談?wù)剶祵W(xué)~數學(xué)是一門(mén)技術(shù)含量相當高的學(xué)科，數學(xué)最突出的特點(diǎn)就是高度概括和抽象。這種抽象的學(xué)科特點(diǎn)勢必會(huì )給咱帶來(lái)很多麻煩，所以說(shuō)高考才有文理分科（我是不是扯遠了）。在系統的分析之前我想先說(shuō)一些個(gè)人的經(jīng)驗。
�、伲翰粌H要刷題，還有學(xué)會(huì )總結思考。題海戰術(shù)是一種費神耗時(shí)的方法，我個(gè)人不提倡這種方法。初一的時(shí)候苦于數學(xué)成績(jì)提不上來(lái)，就每天都拿著(zhù)好多本課外習題在做，結果效果還是不盡人意。所以我一直在思考一個(gè)問(wèn)題，刷題究竟是讓我們的學(xué)習事半功倍還是事倍功半？這個(gè)問(wèn)題我想了兩年，現在終于得到了一個(gè)稍微令我滿(mǎn)意的答案：做題的效果取決于兩點(diǎn)：做題的方法以及對習題的選擇。怎么說(shuō)呢？以前做題都是一味的猛刷，刷完就對答案，對完答案就不管了，其實(shí)這樣做題不但一點(diǎn)都沒(méi)有效果還會(huì )適得其反，為什么呢？原因如下：很多題目沒(méi)有任何技術(shù)含量，一味地做這種題目只會(huì )浪費大量時(shí)間；很多題目所涉及的知識點(diǎn)我們已經(jīng)掌握了，何必浪費時(shí)間去大量的做呢？初三的一個(gè)前輩曾經(jīng)告訴跟我說(shuō)過(guò)這樣一句哈：“做題的時(shí)候要多做自己所不擅長(cháng)的哪一類(lèi)題，不要一味地各種做測試卷。請務(wù)必記住，如果要學(xué)好數學(xué)不是做什么題都能取得良好成效的�！�
何為做題的方法呢？就是說(shuō)要學(xué)會(huì )總結思考。在學(xué)而思上課的時(shí)候老師也一直在給咱灌輸一個(gè)思想，即弄透一道題，會(huì )做一類(lèi)題。數學(xué)學(xué)習尤其要學(xué)會(huì )總結，只有這樣學(xué)過(guò)的東西才能算真正被消化吸收。我媽一個(gè)朋友的兒子曾經(jīng)給過(guò)我極大的啟發(fā)。他從小成績(jì)就特別好，高三的時(shí)候就保送清華了。他跟我這樣說(shuō)過(guò)：“數學(xué)其實(shí)是考點(diǎn)最少的學(xué)科，題目的變化其實(shí)就是考點(diǎn)之間的轉換。高等三角函數的考點(diǎn)只有不到10個(gè)，以此出的題目卻有成百上千種。學(xué)數學(xué)，實(shí)質(zhì)其實(shí)就培養轉化題目的能力，把這個(gè)以前從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的題目轉化成以前見(jiàn)過(guò)的題目，然后再用你熟悉的方法解決它�！碑敃r(shí)我就覺(jué)得特震撼，現在回頭想想也不過(guò)就是那么回事。日常生活中我們經(jīng)常會(huì )這樣說(shuō)授之以魚(yú)不如授之以漁，只有學(xué)會(huì )了解題的方法才算學(xué)會(huì )數學(xué)。善于總結做題的方法，我覺(jué)得是學(xué)好數學(xué)最為關(guān)鍵的一點(diǎn)’
�、诂F在咱來(lái)談?wù)劦诙c(diǎn)。很多數學(xué)底子不錯的同學(xué)為什么成績(jì)仍然上不去？有一點(diǎn)尤為重要，那就是忽視基礎了。100分的試卷，你拼了全力把壓軸題給做出來(lái)了，結果發(fā)現前面選擇填空錯了兩個(gè)，94分；另外一個(gè)同學(xué)果斷放棄壓軸題最后一問(wèn)，回頭檢查出了選擇和填空的錯誤，97分。這就是不重視基礎的下場(chǎng)。我相信很多學(xué)校應該都有一些這樣的同學(xué)——他們“自我感覺(jué)良好”，不重視基礎知識，不屑于解題的過(guò)程。喜歡專(zhuān)門(mén)跟難題對著(zhù)干，結果往往最后考試卻不能考出好成績(jì)。我個(gè)人認為扎實(shí)的基礎才是順利做出難題的前提。就像上面那位清華的師兄說(shuō)的一樣，所謂的難題只不過(guò)是換了一種考法而已，考察的實(shí)際上就是轉化問(wèn)題的能力。所以說(shuō)，只有在一開(kāi)始把基礎打好了才能保證自己考試可以取得優(yōu)秀的成績(jì)。
�、郜F在來(lái)談?wù)劦谌c(diǎn)~我個(gè)人認為這是學(xué)習數學(xué)中最不允許犯的兩個(gè)錯誤。第一，重結果，輕過(guò)程；第二，不重視錯題。相信很多同學(xué)曾經(jīng)都跟我一樣，因為過(guò)程被扣了不少分。很多數學(xué)思維很棒的同學(xué)，一下筆就丟分，這是為什么呢？這明顯是不重視過(guò)程造成的結果�，F在的數學(xué)考試都是踩點(diǎn)給分，如果你步驟不全也是要扣分的。初一的時(shí)候，我就有一個(gè)特別不好的習慣，也就是期末復習的時(shí)候，只顧著(zhù)刷題，答案對了就不管了。結果呢，考試的時(shí)候就為此扣了4分�，F在再來(lái)思考一個(gè)問(wèn)題，我們刷題是為了什么？明顯是為了學(xué)會(huì )方法對吧！很多同學(xué)期末復習的時(shí)候都為了應付老師就草草地把老師發(fā)的試卷寫(xiě)完了，這樣沒(méi)有任何效果。我思考了這個(gè)問(wèn)題也挺久了，其實(shí)很多時(shí)候我們刷題都是為了獲得一種心理上的安慰，比如說(shuō)像我一樣，我就屬于那種有強迫癥的人，考前不做做題心里不舒服。思考了很久這個(gè)問(wèn)題，現在終于可以得出一個(gè)可以稍微令我滿(mǎn)意的答案——數學(xué)刷題是為了領(lǐng)悟解題思路和方法。再說(shuō)說(shuō)第二點(diǎn)。個(gè)人認為錯題是數學(xué)學(xué)習中最寶貴的東西，錯題本比任何輔導書(shū)都不知道好多少倍，不信可以去看看各位中高考狀元都訪(fǎng)談，他們幾乎都有記錯題本的習慣�？记熬湍弥�(zhù)錯題本來(lái)復習，整理每道題的思路和方法。如果有不懂的地方就及時(shí)去請教老師。因為一直堅持這樣做，我在做數學(xué)題目的時(shí)候就很少遇到“被相同的石頭絆倒”的情況。我相信如果你肯弄清楚每一個(gè)知識點(diǎn)，不斷復習自己做錯的題目，把那些模糊的知識點(diǎn)徹底弄懂，那么你的數學(xué)成績(jì)就可以日見(jiàn)起色！
�、伲翰粌H要刷題，還有學(xué)會(huì )總結思考。題海戰術(shù)是一種費神耗時(shí)的方法，我個(gè)人不提倡這種方法。初一的時(shí)候苦于數學(xué)成績(jì)提不上來(lái)，就每天都拿著(zhù)好多本課外習題在做，結果效果還是不盡人意。所以我一直在思考一個(gè)問(wèn)題，刷題究竟是讓我們的學(xué)習事半功倍還是事倍功半？這個(gè)問(wèn)題我想了兩年，現在終于得到了一個(gè)稍微令我滿(mǎn)意的答案：做題的效果取決于兩點(diǎn)：做題的方法以及對習題的選擇。怎么說(shuō)呢？以前做題都是一味的猛刷，刷完就對答案，對完答案就不管了，其實(shí)這樣做題不但一點(diǎn)都沒(méi)有效果還會(huì )適得其反，為什么呢？原因如下：很多題目沒(méi)有任何技術(shù)含量，一味地做這種題目只會(huì )浪費大量時(shí)間；很多題目所涉及的知識點(diǎn)我們已經(jīng)掌握了，何必浪費時(shí)間去大量的做呢？初三的一個(gè)前輩曾經(jīng)告訴跟我說(shuō)過(guò)這樣一句哈：“做題的時(shí)候要多做自己所不擅長(cháng)的哪一類(lèi)題，不要一味地各種做測試卷。請務(wù)必記住，如果要學(xué)好數學(xué)不是做什么題都能取得良好成效的�！�
何為做題的方法呢？就是說(shuō)要學(xué)會(huì )總結思考。在學(xué)而思上課的時(shí)候老師也一直在給咱灌輸一個(gè)思想，即弄透一道題，會(huì )做一類(lèi)題。數學(xué)學(xué)習尤其要學(xué)會(huì )總結，只有這樣學(xué)過(guò)的東西才能算真正被消化吸收。我媽一個(gè)朋友的兒子曾經(jīng)給過(guò)我極大的啟發(fā)。他從小成績(jì)就特別好，高三的時(shí)候就保送清華了。他跟我這樣說(shuō)過(guò)：“數學(xué)其實(shí)是考點(diǎn)最少的學(xué)科，題目的變化其實(shí)就是考點(diǎn)之間的轉換。高等三角函數的考點(diǎn)只有不到10個(gè)，以此出的題目卻有成百上千種。學(xué)數學(xué)，實(shí)質(zhì)其實(shí)就培養轉化題目的能力，把這個(gè)以前從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的題目轉化成以前見(jiàn)過(guò)的題目，然后再用你熟悉的方法解決它�！碑敃r(shí)我就覺(jué)得特震撼，現在回頭想想也不過(guò)就是那么回事。日常生活中我們經(jīng)常會(huì )這樣說(shuō)授之以魚(yú)不如授之以漁，只有學(xué)會(huì )了解題的方法才算學(xué)會(huì )數學(xué)。善于總結做題的方法，我覺(jué)得是學(xué)好數學(xué)最為關(guān)鍵的一點(diǎn)’
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�、郜F在來(lái)談?wù)劦谌c(diǎn)~我個(gè)人認為這是學(xué)習數學(xué)中最不允許犯的兩個(gè)錯誤。第一，重結果，輕過(guò)程；第二，不重視錯題。相信很多同學(xué)曾經(jīng)都跟我一樣，因為過(guò)程被扣了不少分。很多數學(xué)思維很棒的同學(xué)，一下筆就丟分，這是為什么呢？這明顯是不重視過(guò)程造成的結果�，F在的數學(xué)考試都是踩點(diǎn)給分，如果你步驟不全也是要扣分的。初一的時(shí)候，我就有一個(gè)特別不好的習慣，也就是期末復習的時(shí)候，只顧著(zhù)刷題，答案對了就不管了。結果呢，考試的時(shí)候就為此扣了4分�，F在再來(lái)思考一個(gè)問(wèn)題，我們刷題是為了什么？明顯是為了學(xué)會(huì )方法對吧！很多同學(xué)期末復習的時(shí)候都為了應付老師就草草地把老師發(fā)的試卷寫(xiě)完了，這樣沒(méi)有任何效果。我思考了這個(gè)問(wèn)題也挺久了，其實(shí)很多時(shí)候我們刷題都是為了獲得一種心理上的安慰，比如說(shuō)像我一樣，我就屬于那種有強迫癥的人，考前不做做題心里不舒服。思考了很久這個(gè)問(wèn)題，現在終于可以得出一個(gè)可以稍微令我滿(mǎn)意的答案——數學(xué)刷題是為了領(lǐng)悟解題思路和方法。再說(shuō)說(shuō)第二點(diǎn)。個(gè)人認為錯題是數學(xué)學(xué)習中最寶貴的東西，錯題本比任何輔導書(shū)都不知道好多少倍，不信可以去看看各位中高考狀元都訪(fǎng)談，他們幾乎都有記錯題本的習慣�？记熬湍弥�(zhù)錯題本來(lái)復習，整理每道題的思路和方法。如果有不懂的地方就及時(shí)去請教老師。因為一直堅持這樣做，我在做數學(xué)題目的時(shí)候就很少遇到“被相同的石頭絆倒”的情況。我相信如果你肯弄清楚每一個(gè)知識點(diǎn)，不斷復習自己做錯的題目，把那些模糊的知識點(diǎn)徹底弄懂，那么你的數學(xué)成績(jì)就可以日見(jiàn)起色！
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