2016最新中考動(dòng)態(tài)
2016中考錄取分數線(xiàn)
2016中考成績(jì)查詢(xún)、中考查分
2012年山東省棗莊中考語(yǔ)文試題試卷及答案
作者：佚名 信息來(lái)源：本站原創(chuàng ) 更新時(shí)間：2012-9-10
8．(1)野渡無(wú)人舟自橫 (2)吾視其轍亂 望其旗靡 (3)不悱不發(fā) 舉一隅不以三隅反 (4)明月幾時(shí)有 把酒問(wèn)青天 (5)千呼萬(wàn)喚始出來(lái) 猶抱琵琶半遮面 (共9分。每空1分。出現錯別字或添字、漏字則該空不得分)
二、閱讀(共45分)
9．(1)通“伸”，伸張。 (2)同“猖獗”，顛覆，失敗。 (3)物資。(共3分，每空1分)
10．B和D(2分)
11．(1)劉備按此去拜見(jiàn)諸葛亮，總共三次前往，才得以見(jiàn)到。
(2)這是兵家必爭之地，而主人不善守治，這大概是上天用來(lái)資助將軍的�！�(共4分，每小題2分，關(guān)鍵詞語(yǔ)翻譯正確，意思對即可)
12．(1)此誠不可與爭鋒 (2)可以為援(結好) (3)奪取、占領(lǐng)(跨有) (4)撫和 (共4分，每小題1分，意思到即可)
13.示例：太精彩了，孔明真是神人啊!真乃天助我也!有了孔明，不愁大業(yè)不成!(共3分，意思到即可)
14.魯迅先生通宵工作；(1分)在北大上《中國小說(shuō)史》課的情景。(1分)
【甲】文表現了魯迅先生犧牲休息、忘我工作的精神；(1分)【乙】文表現了魯迅獻身于全人類(lèi)，把上課當做剌穿現實(shí)黑暗的利劍，戰斗不息的精神。(1分)(共4分，意思到即可)
15.作者采用擬人手法，把毛筆、拖鞋寫(xiě)活了，好像它們是有靈性、通人性的，在主人工作和休息時(shí)，他們陪伴、伺候主人，靜靜地守候在主人身旁，讀來(lái)親切、自然、生動(dòng)。(共3分。修辭手法1分，分析2分)
16．主要為了表現魯迅先生平凡中見(jiàn)偉大。(共3分，答“為了突出其思想的深刻”或“作者特別熟悉魯迅先生，對魯迅先生情感真摯，記憶深刻”等，意思對即可)
17．【甲】文襯托示例：1、以汽車(chē)的有聲襯托夜晚的寧靜；2、以窗戶(hù)和燈泡的光襯托魯迅的身姿；3、人們的動(dòng)襯托魯迅的安睡；4、明亮的太陽(yáng)照著(zhù)夾竹桃，與書(shū)桌整整齊齊，魯迅先生安睡形成反襯。 作用：襯托了魯迅先生忘我的奮斗和形象的高大。(舉一例正確即可得1分．作用對得1分)
【乙】文襯托示例：1、用北大教室里聽(tīng)眾的多，襯托魯迅先生講課的魅力；2、用聽(tīng)課前教室里的喧鬧與魯迅先生來(lái)后的安靜，烘托出聽(tīng)眾對魯迅高尚人格的敬慕和尊重。3、教室里人全笑了起來(lái)與魯迅先生始終不曾流露出一絲的微笑進(jìn)行反襯，表現出魯迅先生思www.artinstocktrader.com想的深邃與深沉的責任意識。(舉例和作用恰當得2分)(共4分，意思到即可)
18．阿嬤送芭樂(lè )讓我提醒她下車(chē)；阿嬤中暑我叫人救她。(共3分，答對一點(diǎn)得1分，兩點(diǎn)全對得3分)
19．“陽(yáng)光很熱、很強，而且刺眼�！�(2分)
20．幸福(滿(mǎn)足等)、遺憾(難過(guò)等)、感激(感動(dòng)、感謝、感恩等)(共3分，每詞恰當得1分，意思到即可)
21．運用比喻的手法，形容人多的情形，表現了村里人在危險、困難時(shí)相互關(guān)愛(ài)的精神。(共3分，意思對即可)
22．祖母和阿嬤都有著(zhù)相似性，善良而親切，這樣的場(chǎng)景下，車(chē)上的阿嬤就如同真正的祖母了。表現了身邊偶然相遇的人們，因為突發(fā)的事件，彼此真誠互助、照顧，和親人一樣溫暖的主題。(共4分，意思到即可)
三、寫(xiě)作（共50分）
23.作文評分標準。
項目一等二等三等四等
內容、表達45分45-3939-3333-2828分以下
卷面5分根據卷面，分5分、4-3分、5、2分、1分四等評分
二、閱讀(共45分)
9．(1)通“伸”，伸張。 (2)同“猖獗”，顛覆，失敗。 (3)物資。(共3分，每空1分)
10．B和D(2分)
11．(1)劉備按此去拜見(jiàn)諸葛亮，總共三次前往，才得以見(jiàn)到。
(2)這是兵家必爭之地，而主人不善守治，這大概是上天用來(lái)資助將軍的�！�(共4分，每小題2分，關(guān)鍵詞語(yǔ)翻譯正確，意思對即可)
12．(1)此誠不可與爭鋒 (2)可以為援(結好) (3)奪取、占領(lǐng)(跨有) (4)撫和 (共4分，每小題1分，意思到即可)
13.示例：太精彩了，孔明真是神人啊!真乃天助我也!有了孔明，不愁大業(yè)不成!(共3分，意思到即可)
14.魯迅先生通宵工作；(1分)在北大上《中國小說(shuō)史》課的情景。(1分)
【甲】文表現了魯迅先生犧牲休息、忘我工作的精神；(1分)【乙】文表現了魯迅獻身于全人類(lèi)，把上課當做剌穿現實(shí)黑暗的利劍，戰斗不息的精神。(1分)(共4分，意思到即可)
15.作者采用擬人手法，把毛筆、拖鞋寫(xiě)活了，好像它們是有靈性、通人性的，在主人工作和休息時(shí)，他們陪伴、伺候主人，靜靜地守候在主人身旁，讀來(lái)親切、自然、生動(dòng)。(共3分。修辭手法1分，分析2分)
16．主要為了表現魯迅先生平凡中見(jiàn)偉大。(共3分，答“為了突出其思想的深刻”或“作者特別熟悉魯迅先生，對魯迅先生情感真摯，記憶深刻”等，意思對即可)
17．【甲】文襯托示例：1、以汽車(chē)的有聲襯托夜晚的寧靜；2、以窗戶(hù)和燈泡的光襯托魯迅的身姿；3、人們的動(dòng)襯托魯迅的安睡；4、明亮的太陽(yáng)照著(zhù)夾竹桃，與書(shū)桌整整齊齊，魯迅先生安睡形成反襯。 作用：襯托了魯迅先生忘我的奮斗和形象的高大。(舉一例正確即可得1分．作用對得1分)
【乙】文襯托示例：1、用北大教室里聽(tīng)眾的多，襯托魯迅先生講課的魅力；2、用聽(tīng)課前教室里的喧鬧與魯迅先生來(lái)后的安靜，烘托出聽(tīng)眾對魯迅高尚人格的敬慕和尊重。3、教室里人全笑了起來(lái)與魯迅先生始終不曾流露出一絲的微笑進(jìn)行反襯，表現出魯迅先生思www.artinstocktrader.com想的深邃與深沉的責任意識。(舉例和作用恰當得2分)(共4分，意思到即可)
18．阿嬤送芭樂(lè )讓我提醒她下車(chē)；阿嬤中暑我叫人救她。(共3分，答對一點(diǎn)得1分，兩點(diǎn)全對得3分)
19．“陽(yáng)光很熱、很強，而且刺眼�！�(2分)
20．幸福(滿(mǎn)足等)、遺憾(難過(guò)等)、感激(感動(dòng)、感謝、感恩等)(共3分，每詞恰當得1分，意思到即可)
21．運用比喻的手法，形容人多的情形，表現了村里人在危險、困難時(shí)相互關(guān)愛(ài)的精神。(共3分，意思對即可)
22．祖母和阿嬤都有著(zhù)相似性，善良而親切，這樣的場(chǎng)景下，車(chē)上的阿嬤就如同真正的祖母了。表現了身邊偶然相遇的人們，因為突發(fā)的事件，彼此真誠互助、照顧，和親人一樣溫暖的主題。(共4分，意思到即可)
三、寫(xiě)作（共50分）
23.作文評分標準。
項目一等二等三等四等
內容、表達45分45-3939-3333-2828分以下
卷面5分根據卷面，分5分、4-3分、5、2分、1分四等評分
2012年山東省棗莊中考語(yǔ)文試題試卷及答案
2016年中考信息不斷變化,www.artinstocktrader.com 91中考網(wǎng)提供的中考成績(jì)查詢(xún)查分、錄取分數線(xiàn)信息僅供參考，具體以相關(guān)招生考試部門(mén)的信息為準！
也許你還關(guān)注以下信息：