2015大連中考語(yǔ)文試題試卷及答案

作者：佚名信息來(lái)源：本站原創(chuàng ) 更新時(shí)間：2015-8-5

大連市2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試

語(yǔ)文參考答案和評分標準

一、積累與運用（28分）

1.（2分）略。

2.（4分）（1）bó （2）shuò （3）倫（4）禮

3.（4分）（1）示例：在春節期間為大家送來(lái)祝福的，是春聯(lián)。（2）上下聯(lián)中間的“，”改為“；”（3）示例：把“語(yǔ)言簡(jiǎn)潔”“寓意吉祥”互換位置。

4.（12分）（1）唐宗宋祖稍遜風(fēng)騷（2）夜發(fā)清溪向三峽思君不見(jiàn)下渝州（3）三人行必有我師焉（4）白頭吊古風(fēng)霜里老木滄波無(wú)限悲（5）濁酒一杯家萬(wàn)里

燕然未勒歸無(wú)計（6）安得廣廈千萬(wàn)間大庇天下寒士俱歡顏

5.（6分）（1）（2分）逆來(lái)順受反抗（意思對即可）

（2）（4分）正面示例：①盡管生活貧窮，但祥子總是穿得干凈利落，車(chē)也擦得干干凈凈，保持著(zhù)自己的尊嚴；②雖然身份卑微，但祥子不堪忍受楊太太的奴役而憤然辭職，維護了自己的尊嚴。反面示例：①小福子死后，祥子每天穿得邋邋遢遢，不再顧及自己的尊嚴；②祥子的夢(mèng)想破滅后，他到處騙錢(qián)、出賣(mài)朋友，完全喪失了尊嚴，由“人”變成了“鬼”。

二、古詩(shī)文閱讀（18分）

（一）（7分）6.（3分）（1）通“悅”，高興，愉快。（2）派遣（3）主意、意圖7.（2分）安陵君從先王那里接受土地并且守護著(zhù)它。8.（2分）委婉堅定

（二）（8分）9.（2分）D10.（2分）驟戰則民罷/驟勝則主驕/以驕主使罷民/然而國不亡者/天下少矣。11.（2分）吳國卻偏偏因此滅亡，這是什么原因呢？ 12.（2分）仁愛(ài)治國，造福百姓。

（三）（3分）13．（3分）溪邊的野花盛開(kāi)，花影倒映在水中；鳥(niǎo)兒在山林中嘰喳歡鳴，像在彼此呼喚著(zhù)名字。表達了詩(shī)人對江南風(fēng)土人情的喜愛(ài)之情。

三、現代文閱讀（34分）

（一）（12分）14.（2分）小到個(gè)人，大到國家，都應該心存畏懼。15.（4分）首先提出“個(gè)人應該懂得畏懼”的分論點(diǎn)，然后引用孔子的名言作為道理論據，來(lái)論證“人要知畏懼”，接著(zhù)闡述了“怕”的內涵，最后從反面舉了一些人因無(wú)所畏懼而痛悔不已的例子，來(lái)論證個(gè)人應該懂得畏懼的道理。16.（3分）“必要”起限定作用，強調在一些事上心存畏懼是必要的，但這并不等于承認自己怯懦。17.（3分）應該放在第④段。我國成功研制原子武器，擺脫了任人宰割的危機，正是一個(gè)國家“知怕”的體現，放在第④段，可以證明本段“一個(gè)國家也要知怕”的觀(guān)點(diǎn)。

（二）（22分）18.（3分）概括了文章的主要內容，用了比喻的修辭方法，把“半島仲夏夜的生活”比作一首“小夜曲”，有詩(shī)情畫(huà)意，能激發(fā)讀者的閱讀興趣。

19.（4分）在街中心廣場(chǎng)上，見(jiàn)到的一位年紀略長(cháng)的大叔吹薩克斯，有人圍觀(guān)，有人隨樂(lè )起舞的場(chǎng)景；沿著(zhù)街道一路走，見(jiàn)到的人們休閑消遣的場(chǎng)景。作者的心境從焦躁到寧靜到沉醉。20.（4分）用了神態(tài)、動(dòng)作描寫(xiě)，“舉”“眉飛色舞”“晃”等詞語(yǔ)，生動(dòng)形象地表現出孩子的得意和喜悅，寫(xiě)出了作者從平凡市井生活中感受到的美。21.（4分）仲夏夜平凡、瑣碎的市井生活，很美好，給人清爽，給人以力量；讓人們能從忙忙碌碌的生活中發(fā)現生活的美。22.（7分）略。

分項評分標準：

	一類(lèi)	二類(lèi)	三類(lèi)	備注
內容（4分）	4	3～2	1～0	1.超出所給字格扣1分。 2.有兩個(gè)以上錯別字扣1分。 3.無(wú)標點(diǎn)或一逗到底扣1分。
內容（4分）	畫(huà)面具體，感悟深刻。	畫(huà)面較具體，感悟較深刻。	畫(huà)面不具體，感悟不深刻。
表達（3分）	3	2	1～0
表達（3分）	描寫(xiě)生動(dòng)，語(yǔ)言流暢。	描寫(xiě)較生動(dòng)，語(yǔ)言較流暢。	缺少描寫(xiě)，語(yǔ)言不流暢。

四、作文(70分)

23. 分項評分標準：

	內容（33分）	表達（33分）	標點(diǎn)和書(shū)寫(xiě)（4分）
一類(lèi)	33～30	33～30	1.錯別字：1分。錯3個(gè)字扣1分，重現的不累計。 2.標點(diǎn)：1分。全文一逗到底或文中因缺少標點(diǎn)符號影響意思表達的，扣1分。 3.書(shū)寫(xiě)：2分。全文書(shū)寫(xiě)潦草的，扣2分；文中部分書(shū)寫(xiě)潦草的，扣1分。
一類(lèi)	題意理解正確，中心突出；內容充實(shí)具體，有新意；對生活的認識正確，有真情實(shí)感。	表達方式運用好；語(yǔ)言流暢，有文采；思路通暢，條理清晰；結構嚴謹。
二類(lèi)	30～27	30～27
二類(lèi)	題意理解正確，中心明確；內容具體；對生活的認識比較正確，有真情實(shí)感。	表達方式運用較好；語(yǔ)言通順；思路清楚，有條理；結構完整。
三類(lèi)	27～22	27～22
三類(lèi)	題意理解基本正確，中心尚明確；內容單薄，情感平淡。	表達方式運用基本合理；語(yǔ)言基本通順，偶有語(yǔ)��；結構大體完整。
四類(lèi)	22～17	22～17
四類(lèi)	偏離題意，中心不明確；內容單薄。	語(yǔ)言不通順，語(yǔ)病較多；結構不夠完整。
五類(lèi)	17～0	17～0
五類(lèi)	脫離題意，沒(méi)什么內容。	文理不通，不知所云。

【說(shuō)明】

1．內容或表達有突出特點(diǎn)的，加3分，加到滿(mǎn)分為止。

2．沒(méi)寫(xiě)題目的扣2分。

3．不夠600字的，文體不清的，一類(lèi)下（64分）以下；不夠500字的，二類(lèi)下（58分）

以下；不夠400字的，四類(lèi)中（43分）以下；不夠300字的，五類(lèi)中（19分）以下。

4．經(jīng)查證為全文抄襲的，0分；主體抄襲的，五類(lèi)中（19分）以下。

5．雷同文，四類(lèi)中（43分）以下。

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	一類(lèi)	二類(lèi)	三類(lèi)	備注
內容（4分）	4	3～2	1～0	1.超出所給字格扣1分。 2.有兩個(gè)以上錯別字扣1分。 3.無(wú)標點(diǎn)或一逗到底扣1分。
內容（4分）	畫(huà)面具體，感悟深刻。	畫(huà)面較具體，感悟較深刻。	畫(huà)面不具體，感悟不深刻。
表達（3分）	3	2	1～0
表達（3分）	描寫(xiě)生動(dòng)，語(yǔ)言流暢。	描寫(xiě)較生動(dòng)，語(yǔ)言較流暢。	缺少描寫(xiě)，語(yǔ)言不流暢。