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2015廣安中考語(yǔ)文試卷試題及參考答案
作者:佚名 信息來(lái)源:本站原創(chuàng ) 更新時(shí)間:2015-8-8
6.下列說(shuō)法有誤的一項是( )
A.《云南的歌會(huì )》出自現代作家沈從文之手,作者用生花妙筆描繪了“山野對歌”“山路漫歌”“村寨傳歌”三個(gè)場(chǎng)合中唱歌的情景,字里行間洋溢著(zhù)對自然,對人,對藝術(shù)的贊賞之情 91中考網(wǎng)(www.artinstocktrader.com)--教育資源門(mén)戶(hù),提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類(lèi)教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!。
B.《左傳》相傳為春秋時(shí)期魯國史官左丘明所作,是一部史學(xué)名著(zhù)和文學(xué)名著(zhù)!遏~(yú)我所欲也》就出自這部作品。
C.中國的戲曲源遠流長(cháng),有著(zhù)鮮明的民族風(fēng)格。主要劇種包括京劇、昆劇和黃梅戲。
D.馮驥才是我國當代作家和畫(huà)家,他的文學(xué)作品題材廣泛,體裁多樣。我們學(xué)過(guò)他的作品《珍珠鳥(niǎo)》《俗世奇人》。
7.結合語(yǔ)境,填入下面橫線(xiàn)上的詞語(yǔ)排序合理的一項是( )
生命是張沒(méi)有價(jià)值的紙,自從綠給了我發(fā)展,紅給了我 ,黃教我以 ,藍教我以 ,粉紅賜我以希望,灰白贈我以 ,再完成這幀彩圖,黑還要加我以死。從此以后,我便溺愛(ài)于我的生命,因為我愛(ài)他的色彩。
、僦伊x ②熱情 ③哀傷 ④高潔
A.②①③④ B.①③②④ C.②①④③ D.①②③④
閱讀下面短文,完成第8-10題。
談讀書(shū)
……讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,數學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭之學(xué)使人善辯;(A)人之才智但有滯礙,無(wú)不可讀適當之書(shū)使之順暢,一如身體百病,皆可借相宜之運動(dòng)除之。(B)滾球利睪腎,射箭利胸肺,漫步利腸胃,騎術(shù)利頭腦,諸如此類(lèi) 91中考網(wǎng)(www.artinstocktrader.com)--教育資源門(mén)戶(hù),提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類(lèi)教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!。(C)如智力不集中,可令讀數學(xué),蓋演題須全神貫注,稍有分散即須重演;如不能辨異,可令讀經(jīng)院哲學(xué),蓋此輩皆吹毛求疵之人;(D)如不善求同,不善以一物闡證另一物,可令讀律師之案卷。如此頭腦中凡有缺陷,皆有特藥可醫。
8.“凡有所學(xué),皆成性格!边@句話(huà)是從選文中抽出來(lái)的,你為應該將它還原到A、B、C、D四項中的哪一處?
9.選文沒(méi)有運用的論證方法是( )
A.舉例論證 B.引用論證 C.比喻論證 D.對比論證
10.下列說(shuō)法有誤的一項是( )
A.作者運用排比的方式說(shuō)理,如“讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,數學(xué)使人周密”,這樣寫(xiě),增強了說(shuō)服力和感染力,富有氣勢。
B.選文的作者是英國哲學(xué)家培根,他的散文隨筆說(shuō)理透徹,警句迭出。
C.文中畫(huà)波浪線(xiàn)的句子論述了讀書(shū)的目的。
D.作者先從正面說(shuō)理,又從反面說(shuō)理,使論證更加全面、有力。
二、非選擇題(21分)
11.詩(shī)文名句默寫(xiě)填空(每空1分,錯一字該空不得分,共7分)
。1) ,自緣身在最高層。(王安石《登飛來(lái)峰》)
。2)假如生活欺騙了你, 91中考網(wǎng)(www.artinstocktrader.com)--教育資源門(mén)戶(hù),提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類(lèi)教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊! 91中考網(wǎng)(www.artinstocktrader.com)--教育資源門(mén)戶(hù),提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類(lèi)教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊! ,不要心急。ㄆ障=稹都偃缟钇垓_了你》)
。3)大道之行也, 。(《大道之行也》)
。4)莫道不消魂,簾卷西風(fēng), 。(李清照《醉花陰》)
。5)窈窕淑女, 。(《關(guān)雎》)
。6)南京大屠殺死難者國家公祭鼎銘文中寫(xiě)道“泱泱華夏,赫赫文明……中華圓夢(mèng),民族復興!边@不禁讓人想到理想的實(shí)現需要執著(zhù)追求,正如李白在《行路難》中所高歌的那樣“ , !
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