2015牡丹江中考語(yǔ)文試題試卷及參考答案

22.示例：首先提出分論點(diǎn)：適應一種環(huán)境，便會(huì )在接受環(huán)境的同時(shí)改變自己的心情，從而升華思想的境界。然后列舉在巴黎人們適應安靜的環(huán)境的事例加以論證，最后得出了適應安靜的環(huán)境，境界也會(huì )得到提升的結論。

評分標準：分論點(diǎn)1分，具體事例1分，結論1分。（意思對即可）

23.示例：我升入新的學(xué)校后，要盡快熟悉新的學(xué)習環(huán)境，適應老師的教學(xué)方法，和新同學(xué)友好相處，帶著(zhù)熱情去面對新的生活，不膽怯，不多疑，真正地融入新的環(huán)境，從而擁有更加精彩的生活。

評分標準：聯(lián)系實(shí)際1分，啟示感悟1分。

24.通過(guò)記敘乘客們尊重一位帶著(zhù)導盲犬的盲人男子坐公交車(chē)的故事，表達了人們對殘疾人無(wú)聲的關(guān)愛(ài)。

評分標準：概括內容，意思對即可。

25.示例：①候車(chē)者無(wú)聲地排在盲人男子的身后。②朋克女孩默默地掐滅了剛點(diǎn)燃的煙。③盲人男子上車(chē)后，乘客迅速為他騰出了一小塊空間。④媽媽拉起小男孩為盲人男子讓座。⑤車(chē)廂內無(wú)人試圖靠近去撫摸導盲犬或是用手機拍照。⑥盲人男子和導盲犬下下車(chē)，車(chē)內沉默依舊。

評分標準：答出任意兩點(diǎn)即可。

26.動(dòng)作描寫(xiě)（運用動(dòng)詞），一系列動(dòng)詞體現了動(dòng)作的無(wú)聲和自然，表現了朋克女孩對盲人男子的無(wú)聲尊重。

評分標準：描寫(xiě)方法或詞語(yǔ)運用1分，作用1分，表達情感1分。

27.用環(huán)境的寒冷襯托（反襯）“我”在看到乘客無(wú)聲地尊重盲人男子時(shí)內心的感到與溫暖。

評分標準：作用1分，內容1分。

28.示例：生活中一些拄拐杖的殘疾朋友，他們腿腳不方便，我們不要用好奇的眼光去打量他們，不要用我們所謂的“幫助”去憐憫他們，應該是坦然地不留痕跡地尊重他們，讓他們感受到自己只是不方便，與正常人是平等的。

評分標準：聯(lián)系具體生活實(shí)際1分，結合文章內容1分，語(yǔ)言流暢1分。2015牡丹江中考語(yǔ)文試題試卷及參考答案

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