2015聊城中考語(yǔ)文試卷試題及答案

四、寫(xiě)作（共50分）

22.閱讀下面的材料，根據要求作文。（50分）

日出日落花開(kāi)花謝是風(fēng)景，云起云涌山長(cháng)水闊是風(fēng)景……風(fēng)景是大自然的恩賜；靜閱萬(wàn)卷詩(shī)書(shū)是風(fēng)景，洞察世間百態(tài)是風(fēng)景……風(fēng)景是生活的饋贈。慢慢走，用心賞，最美的風(fēng)景在路上。

請以“風(fēng)景在路上”為題目，寫(xiě)一篇文章。

要求：

①文體自選。

②選取一個(gè)或多個(gè)角度，可以記敘、抒情和議論。

③ 不少于600字。若寫(xiě)詩(shī)歌，不少于15行。

 

二〇一五年聊城市初中學(xué)生學(xué)業(yè)考試

語(yǔ)  文  試  題參考答案

1.婦孺皆知   回味無(wú)窮（說(shuō)明：本題2分。）

2.C（說(shuō)明：本題2分。）

3.示例：《駱駝祥子》——祥子三起三落，體強命苦，演繹昔日事�！睹�人傳》——貝多芬扼住命運的咽喉，頑強拼搏，奏響生命贊歌�！朵撹F是怎樣煉成》——保爾不畏艱難，意志堅定，成就人生傳奇�！陡窳蟹鹩斡洝贰�—格列佛航海探險游歷奇異國，機敏博學(xué)，造就奇聞妙談（說(shuō)明：本題2分。）

4.①快樂(lè )的日子將會(huì )來(lái)臨     ②物是人非事事休③為有源頭活水來(lái)         ④各領(lǐng)風(fēng)騷數百年⑤舍魚(yú)而取熊掌者也       ⑥但愿人長(cháng)久    千里共嬋娟⑦急湍甚箭   猛浪若奔    ⑧一覽眾山小   氣蒸云夢(mèng)澤   長(cháng)河落日圓⑨烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金。    黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開(kāi)。（說(shuō)明：本題14分。每空1分。有錯別字或增減字，該空不得分。）

5.① 這個(gè)，這樣   ②犯錯誤（說(shuō)明：本題2分。）

6.這樣以后才知道因有憂(yōu)患而得以生存，因沉迷安樂(lè )而衰亡的道理。（說(shuō)明：本題2分。）

7.只有經(jīng)受住艱苦磨煉，才能有所作為，否則將一事無(wú)成（說(shuō)明：本題2分。）

8.C（說(shuō)明：本題2分。）

9.家里貧窮，撿拾柴禾當作燈燭來(lái)照明，背誦學(xué)習到天亮，不睡覺(jué)。（說(shuō)明：本題2分。）

10.少有大志，而勤學(xué)苦練不止。（說(shuō)明：本題2分。）

11.A（說(shuō)明：本題2分。）

12.第②段與第③④⑤段是總分關(guān)系，第③④⑤段與第②段相關(guān)內容具有按順序對應的關(guān)系。（說(shuō)明：本題4分。）

13.把客廳電燈、浴室加熱器等比喻成“葵花子”，體現了說(shuō)明語(yǔ)言生動(dòng)的特點(diǎn)；“都”從范圍上進(jìn)行限制，說(shuō)明了“向日葵建筑”中家用電器的能量全都來(lái)自屋頂的太陽(yáng)能光電板，體現了說(shuō)明語(yǔ)言準確、嚴密的特點(diǎn)。（說(shuō)明：本題4分。）

14.把雙弧形截面的風(fēng)速與環(huán)境風(fēng)速進(jìn)行比較，突出了雙弧形截面設計能提高頂部風(fēng)力發(fā)電機組的效率。（說(shuō)明：本題2分。）

15.示例一：像鳥(niǎo)一樣會(huì )飛的建筑。  示例二：像獸一樣會(huì )走的建筑。（說(shuō)明：本題2分。）

16.梔子花開(kāi)的素潔清香；張岱、季羨林文字的素雅自然；林風(fēng)眠、吳冠中畫(huà)作的純潔靜美；錢(qián)鐘書(shū)等暮年愛(ài)情的素凈如雪；唐詩(shī)宋詞中意境的清澄素潔。（說(shuō)明：本題4分。）

17.開(kāi)篇點(diǎn)題，引出下文。（說(shuō)明：本題4分。）

18.“好文字”是素雅純粹、清新自然的文字。（說(shuō)明：本題4分。）[來(lái)源:學(xué)_科_網(wǎng)]

19.示例：運用比喻的修辭手法，把暮年的季先生比喻成一樹(shù)梅，生動(dòng)形象地寫(xiě)出季老先生簡(jiǎn)凈、純粹的人生境界，表達了對季老的贊美之情。（說(shuō)明：本題4分。）

20.表達作者對“素顏”的贊美，點(diǎn)明文章的主旨；是全文的線(xiàn)索；以形象的比喻和詩(shī)意的語(yǔ)言，引起讀者的閱讀興趣。（ 說(shuō)明：本題4分。）

21.示例一：一個(gè)女同學(xué)，扎著(zhù)馬尾辮，穿著(zhù)干凈的校服，坐在教室里安靜地讀書(shū)，既是“素顏如雪”。  示例二：一束綻放的蘆葦，插在青花瓷的酒瓶，微風(fēng)中搖曳，素凈淡然，既是“素顏如雪”。（說(shuō)明：本題2分。）

22.略

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