2016濟南中考語(yǔ)文試卷試題及答案

2016年中考語(yǔ)文試卷解析

一、試卷結構與特點(diǎn)

今年濟南市的中考試卷分值匹配秉承傳統的 “” 一塊三�！� 的模式， 及 “ 基礎知識與運用” 、“” 閱讀” “ 寫(xiě)作”三大模塊。依舊堅持“突出能力、注重運用、聯(lián)系生活”的原則，對識記、理解、分析綜合、表達運用、欣賞感悟等五個(gè)層次的能力進(jìn)行了難易不同的考察。共 23 道題目，分值較以往沒(méi)有變化。

二、分模塊進(jìn)行解析

第一模塊 基礎知識 15  分共 5  道選擇，每題 3  分。

分別考察 字音、字形、成語(yǔ)運用、語(yǔ)病以及名著(zhù)文學(xué)常識。要求學(xué)生掌握多音字和易

混字形、如“殷紅”的“殷”的正確讀音；擁有一定的成語(yǔ)積累量并學(xué)會(huì )運用到何種語(yǔ)境當中；要求學(xué)生準確找出病句并改正；要求學(xué)生不僅要閱讀中國古今名著(zhù)如《草房子》 ，還要閱讀國外名著(zhù)例如《老 2016 <wbr>年山東省濟南市中考語(yǔ)文真題及答案 人與�！返�，增強中學(xué)生的文學(xué)知識儲備。

參考答案：1、D 2、A 3、C 4、D 5、 2016 <wbr>年山東省濟南市中考語(yǔ)文真題及答案B

第二模塊 閱讀+ 古詩(shī)默寫(xiě)

1 、課內文言文閱讀，課內文言文題目《愛(ài)蓮說(shuō)》

共三道選擇題每題 2 分，考察實(shí)詞虛詞翻譯以及對于文段的理解，對于以往來(lái)說(shuō)難易

程度相當。 （主要考察之、者、焉。而等常用詞，除此之外還應該注意其、于、以等。 ）

參考答案：6、C 7、B 8、D

2 、課外文言文

給予注釋后閱讀更加方便準確，兩道選擇題各 2 分，考察斷句和文段翻譯，題型傳統，

比較容易作答。 最后一道是填空題， 考察對于文言文中的人物語(yǔ)言所表述的道理的總結和理解，把握文言文中心，難度適中。

參考答案：

9、拙則罷之/不肖則棄置之

10、 曹操舉起三尺長(cháng)劍，整個(gè)軍隊也不能抵擋

11、金無(wú)足赤，人無(wú)完人。 （我們不必因他人在某一方面的缺點(diǎn)而完全否定這個(gè)人）

3 、詩(shī)歌鑒賞

兩道題 6 分，雖然分值較大，但是問(wèn)題多是根據古詩(shī)中的景物進(jìn)行填寫(xiě)，賞析題要求

考生對“透”字的分析，主要結合文中內容和具體語(yǔ)境，把握作者情感方向。

參考答案：

12、石榴開(kāi)遍、夢(mèng)覺(jué)流鶯，于炎炎夏日悠閑曠達（恬然自在）

13、透：穿透。榴花盛開(kāi)紅紅如火，卻無(wú)刺目之感，給人一種潤潤、嬌嬌的感覺(jué)，意

境十足，令人賞心悅目。

4 、古詩(shī)默寫(xiě)

首先，論語(yǔ)十則一定要作為重點(diǎn)作為背誦，本次默寫(xiě)第一題就是論語(yǔ)七則里的擇其善

者而從之，其不善者而改之。同時(shí)，此次默寫(xiě)順序以時(shí)間年代為系統軸，春秋時(shí)期到清朝時(shí)期，除卻掌握各個(gè)時(shí)期代表人物的詩(shī)作進(jìn)行記憶背誦，還要掌握非代表人物的名篇， 《己亥雜詩(shī)》 、 《早春呈水部張十八員外》 、 《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》和《論詩(shī)》這幾篇都是常見(jiàn)的古詩(shī)，難度不大。

參考答案：

14、 （1）其不善者而改之

（2）對影成三人

（3）天街小雨潤如酥

（4） 煙波江上使人愁

（5）弓如霹靂弦驚

（6） 江山代有人才出。落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花。

5 、說(shuō)明文閱讀《呦呦之蒿，中國神藥》

這篇說(shuō)明文以詩(shī)歌總集《詩(shī)經(jīng)》做引入，由此介紹青蒿素的發(fā)明者諾貝爾獎得主屠呦

呦， 進(jìn)而提出本片說(shuō)明對象青蒿素。 這篇說(shuō)明文與中國古代傳統文化相結合， 如引用 《詩(shī)經(jīng)》 、《肘后備急方》 2016 <wbr>年山東省濟南市中考語(yǔ)文真題及答案等中國古2016 <wbr>年山東省濟南市中考語(yǔ)文真題及答案 代文學(xué)醫學(xué)領(lǐng)域的瑰寶著(zhù)作，彰顯中華民族博大精深的魅力。要求今人在探索科研和成就未來(lái)的路上， 要懂得繼承傳統優(yōu)秀文化并予以發(fā)揚光大 （青蒿素的發(fā)明是參考古代醫術(shù)《肘后備急方》的） ；要求人們再學(xué)習的同時(shí)，也要把知識運用到生活中去，實(shí)踐與理論相結合（青蒿素對于醫學(xué)的用途） ；要求我們關(guān)注熱點(diǎn)新聞，對于各個(gè)領(lǐng)域的新鮮事件報以求知的心態(tài)（屠呦呦獲諾貝爾獎事件） 。本篇說(shuō)明文概括題只有一個(gè)，剩余三道是作用題，學(xué)生在作答時(shí)盡量按照文章所給出的點(diǎn)與方向來(lái)作答。難度略有下降。分值共計 12 分

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