2016威海中考作文題目及范文：沉淀

四、寫(xiě)作（50分）
24．題目：沉淀
要求：①自選角度，自定立體（詩(shī)歌除外）：不少于600字。②文中不得出現真實(shí)的姓名、校名。
【考點(diǎn)】命題作文．.
【分析】該作文是一篇命題作文，難度不大，學(xué)生的寫(xiě)作空間較大，容易打開(kāi)思路，寫(xiě)作方向可大可小，可以從身邊事寫(xiě)起，也可跨越時(shí)空．
【構思立意】可以變換角度，以便化為對一些具體問(wèn)題的思考，如我們?yōu)槭裁匆�沉淀自己？（可以談沉淀的前提和原因）沉淀自己�?huì )產(chǎn)生怎樣的結果？（可以談沉淀的結果，目標的實(shí)現、品格的提升）可以通過(guò)那些途徑沉淀自己？（可以談沉淀的手段與方式）…這樣在具體寫(xiě)作中達到了化大為小、化抽象為具體的大題小作之效，也在相當的程度上讓自己有了一個(gè)較為順暢的寫(xiě)作思路和寬廣的想象空間，一句話(huà)，變得有話(huà)說(shuō)了．
【思路點(diǎn)撥】可以寫(xiě)自己與沉淀有關(guān)的事情，也可以寫(xiě)別人關(guān)于沉淀的故事，注意人稱(chēng)的變化．
【表達方式】本文適合前半部分使用記敘表達方式，文章最后以議論收尾，照應標題．夾敘夾議也可．
【細節描寫(xiě)】文章應以細節描寫(xiě)為主，特別是動(dòng)作描寫(xiě)和心理描寫(xiě)，一定要使用．
【寫(xiě)作手法】可采用以小見(jiàn)大的寫(xiě)作手法．從一個(gè)相對較小的素材中表現較為深刻的道理（沉淀等）．
【解答】【例文】
                             沉淀
傍晚的陽(yáng)光斜斜地灑在湖面上，一閃一閃的．陽(yáng)光冷冷的，既沒(méi)有春天般的溫和，也沒(méi)有入秋時(shí)的涼爽．我坐在湖邊的大紅石頭上，靜靜地蜷縮在風(fēng)的“懷抱”中．風(fēng)徐徐吹來(lái)，刺骨般地掃過(guò)我那顆已經(jīng)破碎了的心．
前幾天，我們進(jìn)行了期末測試，我自我感覺(jué)很不如意．我不知道這一次的結果將會(huì )怎么樣，也許是一個(gè)沉重的打擊．我的心里很亂，風(fēng)兒的撫摸仍然不能將我的思緒梳理得井然有序．我呆呆地望著(zhù)前方．天很暗很暗，是那種很沉重的灰．天空中飄著(zhù)厚厚的云，每一朵云都像一個(gè)過(guò)客，匆匆地來(lái)，悄悄地去．水不是很清，但沒(méi)有雜碎懸浮在水中，它們都在湖底．湖水的中間有一座亭子，紅色的漆已經(jīng)掉了很多．這里的一切都是如此沉重，就像我的心一般．它們都在為我難過(guò)嗎？
漸漸地，我感到眼眶在發(fā)熱，有一種液體似乎馬上就會(huì )涌出來(lái)．我小心地克制著(zhù)我的心情，但是我做不到．淚水在眼眶中打轉，眼前的景色變得模糊了．天似乎與水相連在了一起．我拭去淚水，輕唱著(zhù)許美靜的《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》來(lái)安慰自己，我希望自己明白：我不可以被一次測試打倒，彩虹是在暴風(fēng)雨后才會(huì )出現的．但是我的心中似乎有一層隔膜，它阻擋了我對自己的安慰．淚水開(kāi)始不自覺(jué)地滾落下來(lái)，我胡亂地擦去眼淚．然后，我依舊靜靜地坐著(zhù)，我想讓自己沉淀下來(lái)．
我拿起一塊小石頭，投入湖中，我想將自己的傷心難過(guò)與這塊小石頭綁在一起投入湖中，這樣我就不會(huì )感到亂了．小石頭“撲通”一聲落入湖中，漸漸地，它沉了下去．過(guò)了一會(huì )兒，湖面又恢復了平靜．望著(zhù)這湖面，我似乎明白了什么．是的，沉淀．
我需要將自己的不快沉淀，我要樂(lè )觀(guān)，擁有一個(gè)好的心情，好的態(tài)度，才能面對新的挑戰．是的，沉淀．這時(shí)，我發(fā)現，陽(yáng)光似乎變得溫和了一些，風(fēng)似乎變得柔和了一點(diǎn)，天也好像變藍了．原來(lái)，換一個(gè)新的角度，可以有一種新的感覺(jué)．沉淀下來(lái)，不要讓自己的難過(guò)懸浮在快樂(lè )之中，將快樂(lè )擾亂！
【點(diǎn)評】【例文點(diǎn)評】本文想像豐富，構思奇特且不脫離生活的真實(shí)，扎跟于生活的聯(lián)想，拓寬了讀者的思維，讓人覺(jué)得生動(dòng)有趣．事件過(guò)程描述詳細具體，內容雖多但顯得有條不紊、井然有序，體現了作者清晰的思路與謀篇布局的能力．

2016威海中考作文題目及范文：沉淀

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