2011沈陽(yáng)中考考綱發(fā)布，名師解讀變化

 

2011沈陽(yáng)中考考綱發(fā)布，名師解讀變化

　　強調積累 突出讀寫(xiě)

　　南昌中學(xué)初三語(yǔ)文備課組長(cháng) 初炎

　　2011年沈陽(yáng)中考語(yǔ)文的命題原則、考試內容要求、考試形式及試卷結構與去年相比沒(méi)有變化，仍然堅持以《語(yǔ)文課程標準》規定的內容和要求為依據，強調積累，突出讀寫(xiě)，注重對學(xué)生能力的考查。

　　針對考綱的要求，在最后階段的復習中，應注意以下幾方面的問(wèn)題：

　　現代文閱讀部分首先要注意將相關(guān)的知識梳理清楚，對可能出的問(wèn)題及答題要點(diǎn)做到心中有數。其次，不要盲目扎入題海之中，應選擇典型習題有針對性地練習，提高閱讀質(zhì)量。此外應注重對內容的概括和理解。不論是哪種文體，概括和理解內容一直是學(xué)生學(xué)習的弱項，而中考中，對內容的概括和理解方面的問(wèn)題所占的比例越來(lái)越大。因此，應根據不同文體的特點(diǎn)，掌握概括內容的方法和答題要點(diǎn)。

　　應重視對作文的應試準備。不要以為在短期內想要提高寫(xiě)作水平是不可能的，因而放棄了寫(xiě)作訓練。在最后的復習階段，可針對一些熱門(mén)話(huà)題準備作文材料，設計好開(kāi)頭、結尾，并在文中適當加入景物描寫(xiě)和人物描寫(xiě)，能在一定程度上提高作文得分。

　　應重視默寫(xiě)部分的書(shū)寫(xiě)。詩(shī)文默寫(xiě)部分在去年中考中失分情況有所改善，但書(shū)寫(xiě)不規范的現象仍較嚴重。所以在最后階段的復習時(shí)，在注意易錯字，提高書(shū)寫(xiě)準確率的基礎上，還要注意糾正不正確的書(shū)寫(xiě)習慣。

　　基礎性靈活性并重

　　南昌中學(xué)初三數學(xué)備課組長(cháng) 楊俊波

　　近年中考試題注重基礎，強調考查考生的思維過(guò)程；突出重點(diǎn)，擁有良好的區分度；控制難度，強調選拔性和導向性；強調應用，彰顯數學(xué)學(xué)科的工具性和實(shí)用性；關(guān)注初高中的銜接，促進(jìn)考生的可持續發(fā)展�？碱}的起點(diǎn)很低、有梯度；不少試題源于課本，用新情境考查“舊”知識；開(kāi)放性試題漸熱，加強數學(xué)思想和方法的考查。常用的方法有：待定系數法，歸納總結法、配方法等；數學(xué)思想有：函數思想、數形結合思想、分類(lèi)討論思想等。

　　今年中考命題趨勢為穩中求變，變中求新。關(guān)注核心內容；關(guān)注能力提高；關(guān)注數學(xué)方法；注重數學(xué)應用；注重數學(xué)素養。

　　備考建議：

　　(一)抓住命題三個(gè)“點(diǎn)”

　　1.明確試題考點(diǎn)：研究課標、教材和雙向細目表，將中考的考點(diǎn)，逐一加以落實(shí)。

　　2.把握教材要點(diǎn)：對于教材的要點(diǎn)，進(jìn)行分類(lèi)復習，由教材要點(diǎn)生成數學(xué)知識樹(shù)。

　　3.關(guān)注生活熱點(diǎn)：近年試題都關(guān)注社會(huì )前沿，彰顯數學(xué)的應用性。

　　(二)抓住復習三條“線(xiàn)”

　　1.把握時(shí)間流程線(xiàn)

　　制定三輪復習計劃，每輪復習后以模擬考試檢測復習效果。

　　第一輪：以全面覆蓋考點(diǎn)來(lái)掃除盲點(diǎn)，以測試必考內容來(lái)突出重點(diǎn)，以總結困惑來(lái)突破難點(diǎn)，以規范過(guò)程來(lái)減少丟分。

　　第二輪：通過(guò)專(zhuān)題復習，訓練考生思維的深度；通過(guò)構建網(wǎng)絡(luò )，訓練考生思維的廣度；通過(guò)變式訓練，訓練考生思維的寬度。

　　第三輪：精選各區模擬試卷，進(jìn)行適應中考的強化訓練。以試題為載體，查缺補漏；考生改正錯題，整理錯題本；同時(shí)考生要把心理調控到最佳狀態(tài)。

　　2.架起知識聯(lián)系線(xiàn)：通過(guò)全面復習，讓考生明晰數學(xué)知識間的聯(lián)系，構建自己的知識網(wǎng)絡(luò )。注重知識的完整性、遷移性和差異性。

　　3.歸納方法邏輯線(xiàn)：通過(guò)三輪復習，讓考生掌握常用的數學(xué)思想方法，明確各知識點(diǎn)之間的邏輯關(guān)系，加強典型題的一題多變訓練。

　　(三)抓住備考三個(gè)“面”

　　1.抓住教師智慧面：按照老師要求，每天跟住老師，有針對性地復習。

　　2.培養考生能力面：審題能力，答題能力，書(shū)寫(xiě)能力和反思能力。讓考生達到知識系統化，方法簡(jiǎn)單化，難點(diǎn)清晰化，答題規范化。

　　3.開(kāi)發(fā)復習有效面：聚焦課堂，夯實(shí)必會(huì )，落實(shí)必考；注重試卷講評課，規范考生的書(shū)寫(xiě)。

　

2011沈陽(yáng)中考考綱發(fā)布，名師解讀變化

上一頁(yè)  [1] [2] [3] [4] [5] 下一頁(yè)

2016年中考信息不斷變化,www.artinstocktrader.com 91中考網(wǎng)提供的中考成績(jì)查詢(xún)查分、錄取分數線(xiàn)信息僅供參考，具體以相關(guān)招生考試部門(mén)的信息為準！