2011年�？悼h中考適應性考試語(yǔ)文試題及答案

　　7.古詩(shī)文默寫(xiě)。（8分）
　�。�1）會(huì )當凌絕頂，□□□□□。（杜甫《望岳》）
　�。�2）醉翁之意不在酒，□□□□□□□。（歐陽(yáng)修《醉翁亭記》）
　�。�3）馬致遠在《天凈沙·秋思》中的“□□□□，□□□□□□”是羈旅之人對故鄉的思念；范仲淹在《漁家傲》中的“□□□，□□□□□□□”是夜不能寐的守邊將士對家鄉的思念。
　�。�4）是歌是詩(shī)人心靈的吶喊，是志趣的表達�！按盒Q到死絲方盡，□□□□□□□”
　　表達了詩(shī)人對愛(ài)情的堅貞不渝；文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死，□□□□□□□”表達了詩(shī)人忠君報國的英雄氣概。
　　二、口語(yǔ)交際與綜合性學(xué)習（10分）
　　8.中午，你因辦黑板報耽誤了吃飯時(shí)間，當你感到餐廳時(shí)，發(fā)現王師傅正在關(guān)閉賣(mài)飯窗口，你怎樣對王師傅說(shuō)？（2分）
　　9.請你完成綜合性學(xué)習“怎樣搜集資料”的任務(wù)。（8分）
　�。�1）這次搜集資料活動(dòng)有“節日”、“三峽”、“電腦”三個(gè)選題，你們小組確定的主題是          ，確定這個(gè)主題的目的是：                                    。（2分）
　�。�2）確定了主題后，你們準備進(jìn)行實(shí)地調查和采訪(fǎng)。你認為要搞好調查、采訪(fǎng)有哪些注意事項？（至少寫(xiě)出一點(diǎn)）（2分）
　�。�3）有一個(gè)搜集“節日”資料的同學(xué)發(fā)現了一副對聯(lián)的上聯(lián)，請你從備選下聯(lián)中選出恰當的，將序號填在橫線(xiàn)上。（2分）
　　上聯(lián)：爆竹一聲除舊
　　下聯(lián)：
　　A.大地歌喚彩云   B.共享錦繡年華   C.桃符萬(wàn)戶(hù)更新   D.喜慶國泰民安
　�。�4）請你從春節、元宵、清明、端午、中秋五個(gè)節日中任選一個(gè)，介紹它的來(lái)歷或有關(guān)傳說(shuō)。（2分）
　　三、閱讀與欣賞（40分）
　�。ㄒ唬╅喿x古詩(shī)《次北固山下》，完成10-11題。（4分）
　　次北固山下
　　王 灣
　　客路青山外，行舟綠水前。潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。
　　海日生殘夜，江春入舊年。鄉書(shū)何處達，歸雁洛陽(yáng)邊。
　　10.詩(shī)的景物描寫(xiě)很精彩，達到了一字傳神的水平，詩(shī)的頷聯(lián)中的“闊”表現出一幅怎樣的情景？（2分）
　　11.詩(shī)的頸聯(lián)既描繪出了景物的特點(diǎn)，同時(shí)又傳達出了詩(shī)人怎樣的思想感情？（2分）
二）閱讀下面兩篇文言文，完成12-16題。（10分）
　　【甲文】舜發(fā)于畎畝之中，傅說(shuō)舉于版筑之間，膠鬲舉于魚(yú)鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉于海，百里奚舉于市。故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。
　　人恒過(guò)然后能改，困于心衡于慮而后作，征于色發(fā)于聲而后喻。入則無(wú)法家拂士，出則無(wú)敵國外患者，國恒亡，然后知生于憂(yōu)患，而死于安樂(lè )也。（《生于憂(yōu)患，而死于安樂(lè )》）
　　【乙文】余幼時(shí)即嗜學(xué)。家貧，無(wú)從致書(shū)以觀(guān)，每假借于藏書(shū)之家，手自筆錄，計日以還。天大寒，硯冰堅，手指不可屈伸，弗之怠。錄畢，走送之，不敢稍逾約。以是人多以書(shū)假余，余因得遍觀(guān)群書(shū)�！�…
　　當余之從師也，負篋曳屣行深山巨谷中。窮冬烈風(fēng)，大雪深數尺，足膚皸裂而不知。至舍，四支僵勁不能動(dòng)，媵人持湯沃灌，以衾擁覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，無(wú)鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡，戴朱纓寶飾之帽，腰白玉之環(huán)，左佩刀，右備容臭，燁然若神人；余則缊袍敝衣處其間，略無(wú)慕艷意。以中有足樂(lè )者，不知口體之奉不若人也。蓋余之勤且艱若此。（節選自明宋濂《送東陽(yáng)馬生序》）
　

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襄陽(yáng)中考

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