2012南陽(yáng)中考語(yǔ)文模擬試題及答案

　二0一二年中考測試題  語(yǔ)文試卷(B)
　　(滿(mǎn)分loo分，考試時(shí)間120分鐘)
　　一、積累與運用(共20分)
　　1．閱讀文段，給加點(diǎn)的字注音，再將劃線(xiàn)句規范、工整地抄寫(xiě)在“田”字格內。(3分)
　　永恒，不只在于時(shí)間從洪荒而來(lái)的腳步；也不只在于風(fēng)聲從亙(    )古而至的呢喃。一個(gè)瞬間，往往也能成就永恒。曇花從不為她鮮艷的短暫而暗自哀憐，因為她將自己怒放的那一刻寫(xiě)進(jìn)了天地的長(cháng)卷，萬(wàn)物無(wú)一不記得這瞬間但永恒的嬌美；朝露從不為她光華的瞬息  而顧影悲嘆，因為她用自己閃耀的那一秒照亮了世界的一隅，眾生無(wú)一不懷想這瞬間而永恒  的清麗。因為真美，那些短暫的事物競撼(    )動(dòng)了時(shí)間的定律，僅憑一個(gè)瞬間，締造了無(wú)  盡的永恒。瞬間，也是一種永恒。
　　(1)給加點(diǎn)的字注音。(1分)
　　亙(    )古    撼(    )動(dòng)
　　(2)將劃線(xiàn)句規范、工整地抄寫(xiě)在“田”字格內。(2分)
　　2．名言詩(shī)句積累。(共5分，每小題1分，錯、漏、換字均不得分)
　�、俅盒Q到死絲方盡，                                  。(李商隱《無(wú)題》)
　�、趯W(xué)而不思則罔，                               。(《論語(yǔ)·十則》)
　�、鄢＝ǖ摹额}破山寺后禪院》一詩(shī)中有四個(gè)字成了后來(lái)中國園林藝術(shù)、文學(xué)藝術(shù)的美學(xué)追
　　求，蘊含這一美學(xué)追求的兩句詩(shī)是：“                     ，                      ”
　�、蹌⒂礤a《陋室銘》中描寫(xiě)“陋室”環(huán)境清幽、寧靜的句子是：“           ，         ”。
　�、荨俺睢彪m然是一種負面的心理情緒，但中國古詩(shī)詞中卻不乏以各種方式寫(xiě)愁的名篇佳作，   且形成了富有特色的“愁文化”。請寫(xiě)出連續完整的詩(shī)句：            ，             。
　　3．語(yǔ)言運用。(2分)
　　下面一段文字，劃線(xiàn)句①②有語(yǔ)病，請改正。
　　近年來(lái)，我校①多次邀請法官、律師、公安干警和法律工作者來(lái)校舉辦法律知識講座，采用以案說(shuō)法的方式對學(xué)生進(jìn)行思想教育，②還經(jīng)常組織學(xué)生慰問(wèn)孤寡老人等公益性活動(dòng)。③我校獲得了“未成年人思想道德教育先進(jìn)單位”的光榮稱(chēng)號。
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　　4．圖表題。(2分)
　　閱讀下面材料，回答問(wèn)題。
　　某學(xué)者就“初中生語(yǔ)文學(xué)習方式與學(xué)習效率之關(guān)系”對三個(gè)平行班(每班50人)進(jìn)行了調查，以下是調查的數據統計。
　　學(xué)習方式掌握80％以上掌握50％一80％掌握50％以下
　　一班：聽(tīng)老師分析講解12人28人lO人
　　二班：自己看書(shū)做題11人30人9人
　　三班：以上兩種方式結合40人9人1人
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