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2012年中考數學(xué)備考調查報告
作者:佚名 信息來(lái)源:本站原創(chuàng ) 更新時(shí)間:2011-8-31
5.學(xué)生感到最難以掌握的知識
知識點(diǎn)
數與式
圖形與變換
方程與不等式
統計與概率
頻數
32
36
16
4
頻率
36.36%
40.9%
18.18%
4.56%
從以上統計可以看出,有三分之一以上的學(xué)生認為數與式較難,有五分之二的學(xué)生認為圖形與變換較難,不足五分之一的學(xué)生認為方程與不等式較難,這三部分知識點(diǎn)在中考試題中占85%以上,所以在復習中對這些知識點(diǎn)要重點(diǎn)復習,消除學(xué)生學(xué)習中的困難,盡量使他們在中考中少失分。統計與概率在中考中占15分左右,絕大部分學(xué)生都能正確解答,在復習過(guò)程中不需要花太多的時(shí)間。
五、調查的結論
從以上的分析可知,2012年中考數學(xué)備考復習的任務(wù)是艱巨的,要在2012年中考中取得優(yōu)異的數學(xué)成績(jì),數學(xué)教師要從多方面著(zhù)手,一是從學(xué)生自身著(zhù)手,做好參加中考的心理準備,對以前學(xué)過(guò)的知識點(diǎn)自主復習。二是從家長(cháng)入手,家長(cháng)要多關(guān)注自己的子女,多鼓勵,少批評,督促子女認真學(xué)習,家長(cháng)要多與教師進(jìn)行勾通,及進(jìn)互通信息,形成合力。三是九年級數學(xué)教師要根據調查報告及歷的中考數學(xué)知識點(diǎn)分布情況制定切合實(shí)際的2012年中考數學(xué)復習策略,使九年級學(xué)生在2012年中考中取得優(yōu)異的成績(jì)。這也應該是學(xué)校、家庭、社會(huì )、學(xué)生個(gè)體共同努力完成的工作。作為教師要有高度的事業(yè)心和責任感,忠于教育事業(yè),熱愛(ài)學(xué)生。要相信學(xué)生的能力,要針對學(xué)生不同的特點(diǎn)進(jìn)行不同方式教育,對學(xué)生要有耐心和信心。因此我們要好好地研究學(xué)生,研究新課標,研究中考說(shuō)明,研究歷年寧夏回族自治區中考數學(xué)試題,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習,面向全體學(xué)生,提高教育質(zhì)量。
2012年中考數學(xué)備考調查報告
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