2012中考學(xué)好數學(xué)方法

2012中考學(xué)好數學(xué)方法

數學(xué)在眾多學(xué)科中一向是比較受重視的科目。因為學(xué)好數學(xué)不僅能讓學(xué)生在考試中提高成績(jì)，更重要的是運用數學(xué)知識還可以解決生活中的許多問(wèn)題。而學(xué)好數學(xué)的關(guān)鍵是如何掌握好的方法。于是，記者采訪(fǎng)了市骨干教師、第四十五中學(xué)數學(xué)教師劉瓊，請她傳授幾點(diǎn)學(xué)習經(jīng)驗。

劉老師首先強調了小學(xué)數學(xué)與初中數學(xué)存在著(zhù)差異。小學(xué)數學(xué)著(zhù)重培養學(xué)生的計算能力，而初中數學(xué)則是要培養學(xué)生用數學(xué)關(guān)系進(jìn)行說(shuō)理的能力。也就是說(shuō)，初中數學(xué)中有一些開(kāi)放性的題，還有些一題多解的題。所以對于剛剛升入中學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō)會(huì )有些不適應，對此，學(xué)生們不要心急，這是個(gè)思維轉變的過(guò)程，今后會(huì )在老師的指導下，通過(guò)不斷積累和做題來(lái)調整。初一的數學(xué)教材中，有許多公式及定理，這些知識光靠死記硬背是不行的，學(xué)生應該按照老師指點(diǎn)的方法，或是自己尋找的方法來(lái)記憶，在理解的基礎上來(lái)掌握這些定理和公式，這樣不但記得牢而且用得活。

初一學(xué)生剛剛接觸應用題，會(huì )覺(jué)得很難。因為應用題中有許多文字表述，學(xué)生可能會(huì )讀不懂，繼而找不出數量之間的關(guān)系，就很難解出答案。擴大閱讀量是解決這個(gè)問(wèn)題的好方法。學(xué)生可以通過(guò)多讀書(shū)，多看報來(lái)開(kāi)闊思路、提高閱讀能力和理解能力。另外，學(xué)生在做題的時(shí)候一定要認真，做完后檢查一下，養成良好的做題習慣。

恐懼心理也是初一學(xué)生在學(xué)習數學(xué)的過(guò)程中遇到的一個(gè)共性問(wèn)題。因為多數的學(xué)生在學(xué)習的過(guò)程中都會(huì )遇到困難，在解決難題的過(guò)程中，就會(huì )產(chǎn)生恐懼心理，久而久之，有的學(xué)生見(jiàn)到數學(xué)就害怕，不喜歡數學(xué)。劉老師認為，興趣是最好的老師。有了興趣，就會(huì )喜歡學(xué)、愿意學(xué)。數學(xué)與實(shí)際生活聯(lián)系緊密，所以學(xué)生可以試著(zhù)用數學(xué)知識來(lái)解決生活中的實(shí)際問(wèn)題，從中培養學(xué)習數學(xué)的興趣。在培養興趣方面，還可以有選擇的看一些好的電視節目。比如《三星智力快車(chē)》、《科學(xué)與探索》以及中央十套的一些節目，都很適合初中階段的學(xué)生學(xué)習。同時(shí)，還應該養成好的學(xué)習規律和生活規律，培養良好的生活習慣。

最后，劉老師指出，初一學(xué)生的思維比較活躍，所以學(xué)生在上課時(shí)要“多說(shuō)，敢說(shuō)”，說(shuō)白了，就是要積極回答老師提出的問(wèn)題，不要害怕自己說(shuō)錯，要把課堂當成自己的家，把同學(xué)當成朋友而不是敵人，對于回答錯的問(wèn)題課后要自己總結。