2013恩施中考英語(yǔ)考試大綱說(shuō)明

英語(yǔ)考試大綱

Ⅰ.考試性質(zhì)

初中畢業(yè)英語(yǔ)學(xué)業(yè)考試是義務(wù)教育階段英語(yǔ)學(xué)科的終結性考試。其目的是全面、準確地反映初中畢業(yè)生在英語(yǔ)學(xué)習方面達到《全日制義務(wù)教育普通高級中學(xué)英語(yǔ)課程標準（實(shí)驗稿）》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《英語(yǔ)課程標準》）所規定的初中階段英語(yǔ)畢業(yè)水平的程度�？荚嚱Y果既是衡量學(xué)生是否達到初中畢業(yè)標準的主要依據，又是高中階段學(xué)校招生的重要依據之一。

Ⅱ.命題依據

英語(yǔ)學(xué)科學(xué)業(yè)考試的命題依據是教育部2001頒布的《英語(yǔ)課程標準》、本考試大綱和《2013年恩施州中考工作實(shí)施方案》，結合我州初中英語(yǔ)教學(xué)實(shí)際，參照《英語(yǔ)課程標準》之“內容標準”中五級目標的內容和要求及相關(guān)的附錄，同時(shí)參考三級和四級的內容和要求進(jìn)行命題，力求反映考生真實(shí)的學(xué)業(yè)水平，發(fā)揮評價(jià)對初中英語(yǔ)教學(xué)的正確導向作用，以促進(jìn)全州初中英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

Ⅲ.命題原則

一、基礎性：英語(yǔ)學(xué)業(yè)考試注重考查考生對初中階段的英語(yǔ)基礎知識和基本技能的掌握情況。

二、應用性：著(zhù)重考查考生在識記、理解英語(yǔ)基礎知識的基礎上綜合運用語(yǔ)言知識，解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

三、適切性：充分考慮學(xué)生的實(shí)際生活和身心發(fā)展水平，題目設計貼近考生的生活，貼近時(shí)代，貼近社會(huì )。關(guān)注全州不同區域考生的現實(shí)差異，有利于不同層次考生水平的發(fā)揮。

四、真實(shí)性：要選用真實(shí)、地道的英語(yǔ)語(yǔ)言素材，創(chuàng )設較為真實(shí)的語(yǔ)言情境，考查考生在具體的語(yǔ)境中運用語(yǔ)言的能力。 2013恩施中考英語(yǔ)考試大綱說(shuō)明

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