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        2014廣西中考語(yǔ)文考試說(shuō)明大綱

        作者:佚名 信息來(lái)源:本站原創(chuàng ) 更新時(shí)間:2014-5-24


        3.應用。指對語(yǔ)文知識和能力的運用,是以識記、理解為基礎,進(jìn)一步提高了的能力層級。能將語(yǔ)文知識直接用于新的情境中去解決實(shí)際問(wèn)題,如文言文的翻譯、論述題、仿寫(xiě)、作文等。
        4.評價(jià)。包括評價(jià)、鑒賞,能對不同層次的語(yǔ)言材料、不同形式的文學(xué)作品,從思想內容、表達形式、語(yǔ)言技能或風(fēng)格等方面作出自己的評價(jià)或鑒賞。
        對以上四個(gè)能力層級均有難易不同的考查。
        (二)考試內容。
        1.積累與運用。
        積累與運用考查的內容包括:常用字的音、形、義的辨識、常用詞語(yǔ)(含成語(yǔ))的運用、語(yǔ)句的規范表達(含標點(diǎn)符號)和語(yǔ)言表達連貫、文學(xué)文化常識的識記及經(jīng)典篇段的默寫(xiě)、課外閱讀積累等。
        詞語(yǔ)、語(yǔ)句的考查宜結合語(yǔ)境,靈活運用語(yǔ)法、修辭知識,選材兼顧課內外;文學(xué)文化常識考查為教材涉及的內容;默寫(xiě)主要從教材中要求背誦的古今優(yōu)秀詩(shī)(詞)文選材;課外閱讀的考查以課標推薦的閱讀書(shū)目為主,適當兼顧日常積累。
        2.古詩(shī)文閱讀。
        (1)古詩(shī)詞閱讀。
        古代詩(shī)詞閱讀的考查,側重整體把握詩(shī)詞內容,感受詩(shī)詞中的形象;欣賞、品味富于表現力的詩(shī)歌語(yǔ)言;分析詩(shī)詞中的藝術(shù)表現手法。
        (2)文言文閱讀。
        能閱讀淺易的文言文,準確判斷文言句讀,理解文章基本內容;掌握常見(jiàn)文言實(shí)詞的意義和常見(jiàn)虛詞(如“之、其、于、以、而”等)的基本用法;能根據語(yǔ)境翻譯文言句子。
        古詩(shī)文閱讀考查的素材以課內為主,適當向課外拓展。
        3.現代文閱讀。
        現代文閱讀,綜合考查學(xué)生在閱讀過(guò)程中的感受、體驗、理解和價(jià)值取向;考查學(xué)生的閱讀方法(如瀏覽、摘錄、批注、制作卡片等)和閱讀習慣;考查學(xué)生多角度、有創(chuàng )意的閱讀。
        (1)閱讀記敘類(lèi)文章,要求理清思路,理解主要內容,能感受、評價(jià)作品中的形象,品味重要詞句在語(yǔ)言環(huán)境中的意義和作用,初步領(lǐng)悟作品的內涵。
        (2)閱讀簡(jiǎn)單的說(shuō)明文和一般的科技作品,要求把握文章說(shuō)明對象,提取文本信息,掌握常見(jiàn)的說(shuō)明順序和說(shuō)明方法,品味說(shuō)明語(yǔ)言的特點(diǎn),領(lǐng)會(huì )作品的科學(xué)精神和科學(xué)思維方法。
        (3)閱讀簡(jiǎn)單的議論文,能把握作者的基本觀(guān)點(diǎn)并能通過(guò)自己的思考做出判斷和闡述。能歸納文本要點(diǎn),理解觀(guān)點(diǎn)與材料(道理、事實(shí)、數據、圖表)之間的關(guān)系;了解常見(jiàn)的論證方法(如比喻論證、對比論證、道理論證和事實(shí)論證)以及它們的作用。
        閱讀材料的規范,力求文質(zhì)兼美。
        4.綜合性學(xué)習。
        綜合性學(xué)習著(zhù)重考查學(xué)生的探究精神和創(chuàng )新意識,主要考查綜合運用語(yǔ)文知識、語(yǔ)文能力發(fā)現問(wèn)題和探究問(wèn)題和展示學(xué)習活動(dòng)成果的能力,考查通過(guò)對信息和資料的分析判斷,提出假設或觀(guān)點(diǎn)等的語(yǔ)文綜合能力。
        5.寫(xiě)作。
        要求學(xué)生能規范、熟練地運用祖國的語(yǔ)言文字寫(xiě)作記敘文、簡(jiǎn)單的說(shuō)明文和議論文。要求做到文體規范、中心明確、感情真摯、內容充實(shí)、條理清楚、文從字順、標點(diǎn)正確、書(shū)寫(xiě)清楚,力求有創(chuàng )意地表達出自己的獨特感受和真切體驗。
        作文的命題力求貼近學(xué)生思想和生活實(shí)際,不設審題障礙。
        六、考試形式與時(shí)長(cháng)
        考試形式:閉卷、筆試;考試時(shí)長(cháng):150分鐘;
        七、試卷結構
        全卷120分。由Ⅰ卷和Ⅱ卷組成,共 21~24小題。試卷長(cháng)度不超過(guò)6000個(gè)字符。
        (一)內容分值比例:積累與運用,約10%;名句名篇默寫(xiě),約8%;古詩(shī)文閱讀,約14%;現代文閱讀,約18%;綜合性學(xué)習,約8%;作文,約42%。
        (二)題型及賦分:Ⅰ卷為客觀(guān)題,賦分24~30分。包括積累與運用、現代文閱讀(一)、古詩(shī)文閱讀(選擇題);Ⅱ卷為主觀(guān)題,賦分90~96分。包括古詩(shī)文閱讀(非選擇題)、名句名篇默寫(xiě)、綜合性學(xué)習、現代文閱讀(二)及作文。
        (三)試題難度比例:整卷難度系數為0.70左右。容易題(P≥0.70)、中等題(0.70>P>0.35)、較難題(P≤0.35)的比例為6:3:1。2014廣西中考語(yǔ)文考試說(shuō)明大綱

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