2015吉林中考語(yǔ)文試卷試題及答案

23．概括出兩個(gè)場(chǎng)景，意思對即可。(共4分，每個(gè)2分)示例：(1)作者推車(chē)踏雪。  (2)人們來(lái)堆山公園賞雪。(3)老者和我找“吃春”。(4)冬泳者砸冰游泳  (5)垂釣者布開(kāi)陣勢垂釣  (6)人們在出行中感受春意【解析】試題分析：根據題中“雪后的生活畫(huà)面”的提示，閱讀全文，梳理與之有關(guān)的內容，找到敘述作者和文中人物的行為活動(dòng)的內容進(jìn)行概括�！究键c(diǎn)定位】歸納內容要點(diǎn)，概括中心意思。能力層級為分析綜合C。

24．圍繞“野菜名；人們心中的春意或啟示”兩方面回答即可。(共4分，每方面2分)示例：表層含義是指雪后“吃春”這種野菜，深層舍義是指帶給人們的憧憬(希望、激情、和諧等)�！窘馕觥吭囶}分析：閱讀全文，找到與“吃春”一詞有關(guān)的內容。文中有一句“你如果拿它當草，那也是仙草，實(shí)際上它是一種野菜，土句叫‘吃春’�！苯淮�了“吃春”是野草名，再根據其后文段中“吃到它就等于吃到春天了？還是春天想吃它才乘雪來(lái)到人間？”說(shuō)明人們對春的向往�！究键c(diǎn)定位】理解文中重要句子的含意。能力層級為理解B。

25．寫(xiě)出—個(gè)雪地游戲，并進(jìn)行具體描述即可。(共4分．游戲1分，具體描述2分，語(yǔ)言表達1分) 【解析】試題分析：可以根據魯迅的作品《從百草園到三味書(shū)屋》中內容描寫(xiě)雪地捕鳥(niǎo)的情節，也可以根據自己的生活經(jīng)歷寫(xiě)冬天雪地上的游戲�！究键c(diǎn)定位】對作品進(jìn)行個(gè)性化閱讀和有創(chuàng )意的解讀。能力層級為探究F。

（三）名著(zhù)閱讀（5分）

26．學(xué)校要舉辦以“逐夢(mèng)·跨越時(shí)空的追尋”為主題的閱讀活動(dòng)，倡議同學(xué)們從閱讀過(guò)的經(jīng)典名著(zhù)中選擇一個(gè)執著(zhù)追求學(xué)科網(wǎng)(www.artinstocktrader.com)--教育資源門(mén)戶(hù)，提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類(lèi)教學(xué)資源下載，還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊！ 夢(mèng)想的人物，沿著(zhù)他（她）追夢(mèng)的足跡，汲取前行的力量。請結合書(shū)中相關(guān)情節寫(xiě)出選擇理由，填寫(xiě)讀書(shū)卡片。

（1）書(shū)名：《           》

（2）人物：       
2015年吉林省中考語(yǔ)文真題及答案

（3）選擇理由：             

【答案】要準確寫(xiě)出書(shū)名、人物，并結合相關(guān)情節寫(xiě)出選擇理由。(共5分，書(shū)名1分，人物1分，相關(guān)情節1分，選擇理由2分) 【解析】試題分析：根據題中的要求選擇一個(gè)“執著(zhù)追求夢(mèng)想的人物”來(lái)先擇名著(zhù)，比如《海底兩萬(wàn)里》、《假如給我三天光明》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等，點(diǎn)明書(shū)中的人物，說(shuō)明他是如何追求自己的夢(mèng)想的�！究键c(diǎn)定位】歸納內容要點(diǎn)，概括中心意思。能力層級為分析綜合C。

三、寫(xiě)作（60分）[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)]

27．從下面兩個(gè)文題中任選一題作文。

作文（1）題目：春嫩不懼寒

作文（2）閱讀下面材料，選擇感悟最深的一點(diǎn)，自擬題目，寫(xiě)一篇文章。

中國科學(xué)院院士薛其坤及其團隊，心存高遠，腳踏實(shí)地，沉浸于量子世界十余載，追求小量子里的大“夢(mèng)想”。他們堅持不懈，追求極致，發(fā)現了量子反�；魻栃�應。這是繼美國物理學(xué)家霍爾于1880年發(fā)現反�；魻栃�應130多年后，人類(lèi)首次實(shí)現其量子化。

認識薛其坤的人幾乎都知道他近乎苦行的生活軌跡。早上7點(diǎn)進(jìn)實(shí)驗室，晚上11點(diǎn)才離開(kāi)，這樣的作息時(shí)間，他已經(jīng)堅持了整整20年。在薛其坤看來(lái)，“全世界從事實(shí)驗物理研究并取得重要成就的人，無(wú)一例外都是刻苦的�！笨炭嗍撬麄儓F隊攻堅克難的第一秘訣。

科學(xué)研究的刻苦不是常人所能堅持的。薛其坤認為進(jìn)入了這個(gè)科學(xué)世界，應該以苦為樂(lè )，這樣的堅持是一種享受。他在緊張的工作中體會(huì )到的是快樂(lè )，而非痛苦。

憑借對科學(xué)的好奇心，對工作的熱愛(ài)，對科研的責任心與擔當，對信念的堅守，薛其坤及其團隊勇于探索，刻苦鉆研，終于向國際科學(xué)界“亮劍”。

“把科研工作一步一步做上去，把學(xué)生一個(gè)一個(gè)培養出來(lái)，唯有如此才能為實(shí)現中華民族偉大復興的‘中國夢(mèng)’貢獻出自己的力量�！边@就是這位科學(xué)追夢(mèng)人如今最樸素的愿望。

（摘編自《人民日報》）

作文要求：

（1）要自由、有創(chuàng )意地表達出真情實(shí)感。

（2）除詩(shī)歌外，其它文體不限。

（3）不少于500字。

（4）書(shū)寫(xiě)要規范、整潔、美觀(guān)。

（5）文中不得出現考生本人姓名以及畢業(yè)學(xué)校名。

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