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        2015烏魯木齊中考語(yǔ)文試卷試題及答案

        作者:佚名 信息來(lái)源:本站原創(chuàng ) 更新時(shí)間:2015-8-17

        2015年烏魯木齊市初巾畢業(yè)生學(xué)業(yè)水平測試

        語(yǔ)文試題參考答案及評分標準

        1.A   2.C   3.C   4.D   5.C

          6.D   7.A   8.B   9.B   10.D

          11.⑴衣食這類(lèi)養生的東西,不敢獨自享受,一定把它分給別人。

         、疲ㄟ@是)盡了職分的事情,可憑借這個(gè)條件找仗。(如果)作戰,就請允許我跟隨著(zhù)去。

          12.①有責任心、愛(ài)國;②洞察時(shí)政,深謀遠略;③善于觀(guān)察,把握戰機;④沉穩冷靜,機敏果斷。

          13.⑴悉心呵護和關(guān)愛(ài),表現了老師對學(xué)生發(fā)自?xún)刃牡馁|(zhì)樸趨勢的父親般的愛(ài)。

         、拼竽懡梃b、模仿,這是作者自謙自嘲的說(shuō)法,體現出他與眾不同的語(yǔ)言。

          14.①開(kāi)篇點(diǎn)題;②領(lǐng)起下文;③表明自己對老師的敬仰和愛(ài)慕之情;④突出“我”激動(dòng)、高興的心情。

          15.人物描寫(xiě)角度:“望著(zhù)……年邁的老樹(shù)”中“望著(zhù)”這一動(dòng)作寫(xiě)出了對老師戀戀不舍之情!拔疫看見(jiàn)……聽(tīng)自己的心跳一樣”,心理描寫(xiě)表現出老師帶給作者心靈的震撼,也表明作者對老師的尊敬、愛(ài)戴之情早已滲入到靈魂深處。

          修辭運用角度:“望著(zhù)……年邁的老樹(shù)”以樹(shù)喻人,人樹(shù)合一,寫(xiě)出老師那平凡而偉大、年邁而充滿(mǎn)生命力 91中考網(wǎng)(www.artinstocktrader.com)--教育資源門(mén)戶(hù),提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類(lèi)教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊! 的形象及對自己一生的呵護蔭庇!叭缤瑢庫o里我在聽(tīng)自己的心跳一樣”以夸張的手法寫(xiě)出對老師的尊敬、愛(ài)戴之情早已滲入到靈魂深處。

          16.①人生坎坷,善良樂(lè )觀(guān);②厚有文化,甘于寂寞;③獻身教育,關(guān)愛(ài)學(xué)生

          17.從老師得到的啟示示例:要善良寬容地對待人和事,要熱愛(ài)生活,樂(lè )于奉獻,做人做事要認真負責。

          從“我”的角度得到的啟示示例:對老師、對父輩尊者應心懷感激,做事要勤奮努力,要敢于善于自我反省。

          18.⑴似曾相識燕歸來(lái) ⑵東籬把酒黃昏后 ⑶留取丹心照汗青 ⑷庭下如積水空明,水中藻、荇交橫 ⑸有朋自遠方來(lái),不亦樂(lè )乎

          19.⑴家長(cháng)有正確的育兒觀(guān),能理解孩子的內心世界

         、萍议L(cháng)對“孩子不能輸在起跑線(xiàn)91中考網(wǎng)(www.artinstocktrader.com)--教育資源門(mén)戶(hù),提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類(lèi)教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊! 上”三咱認識的比例差異較大。(或:不認同“孩子不能輸在起跑線(xiàn)上”者過(guò)半且超另兩種認識者)

         、洽賱h去“通過(guò)”或“讓”;④刪除“將近”或“以上”。

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