2015河南中考語(yǔ)文試卷試題及參考答案

二、現代文閱讀（共29分）

（一）（共16分）

7．幾個(gè)月前，他流落到馬山，“我”給他買(mǎi)水買(mǎi)糕，勸他回家。（1分）“我”在步行返回的山路上，恰好攔到他的車(chē)。他沒(méi)認出“我”，給“我”講了幾個(gè)月前在馬山發(fā)生的事，認為那次受到的幫助改變了他。到馬山后“我”才知道他是專(zhuān)程送“我”的。（3分）（意思對即可。共4分）

8．①情節：交代“我”面臨的困境，寫(xiě)出“我”步行返回的原因，為故事情節的展開(kāi)作鋪。墊。②主題：老婦人充滿(mǎn)善意的言行，表現了她對陌生人的友善與關(guān)愛(ài)，使主題更豐厚。（意思對即可。一個(gè)角度2分，共4分）

9．①善良，有愛(ài)心，樂(lè )于助人：為潦倒的他買(mǎi)水買(mǎi)糕，并勸他回家。②細心體貼，尊重他人：沒(méi)有言明“我”曾幫助過(guò)他，維護他的尊嚴，讓他擁有一份完整的助人的快樂(lè )和自豪。（意思對即可。一 方面2分，其中形象1分，分析1分。共4分）

10．①點(diǎn)明他是雨夜專(zhuān)程送“我”的，更突出他的善良和愛(ài)心，使人物形象更鮮明。②突出受人滴水之恩，便涌泉相報、回饋社會(huì )的主題。③故事這樣結尾，在意料之外又在情理之中，更具藝術(shù)表現力。④戛然而止，給讀者留下回味的余地。（意思對即可。一點(diǎn)1分，共4分）

（二）（共13分）

11．①經(jīng)典本身是純粹的，它關(guān)注事物的本質(zhì)，在表現形式上不那么具備觀(guān)賞性，使讀者對它產(chǎn)生隔膜。②閱讀經(jīng)典需要充足的時(shí)間和從容的心境，而現代人習慣了浮光掠影的閱讀。（意思對即可。一方面2分，共4分）

12．①引用名言，指出經(jīng)典面臨的尷尬處境，引出議論的話(huà)題。（多用設問(wèn)（問(wèn)句）引發(fā)思考，引起下文。（意思對即可。一點(diǎn)1分，共2分）

13．先提出觀(guān)點(diǎn)：經(jīng)典關(guān)注的是事物本質(zhì)的東西。（1分）接著(zhù)分析對于同一新聞事件，經(jīng)典和平庸作品有不同的關(guān)注點(diǎn)，突出經(jīng)典關(guān)注的是事物的本質(zhì)；然后以?xún)刹棵��?zhù)為例加以印證。（2分）最后，再次強調經(jīng)典關(guān)注的是事物本質(zhì)的東西。（1分）（意思對即可。共4分）

14．材料一。（1分）因為材料一論述的是泛娛樂(lè )化的時(shí)代使人們變得匆忙和浮躁，只能閱讀粗淺讀物，與第⑥段的觀(guān)點(diǎn)相符。（分析合理即可。2分）（共3分）

三、古詩(shī)文閱讀（共14分）

15．C（2分）

16．（齊國是）大國，很難預測（它的實(shí)情），（我）怕（他們）設有埋伏。（意思對即可�！胺�”1分，大意1分。共2分）

17．語(yǔ)段（一）主要寫(xiě)的是曹劌對戰爭制勝之道的議論，表現了曹劌的“遠謀”。（1分）而對長(cháng)勺之戰中雙方的對峙交鋒描述不多。（1分）（意思對即可。共2分）

18．①當敵人士氣衰竭、我方士氣高漲時(shí)要及時(shí)進(jìn)攻。②要善于保存士氣，不要“初氣過(guò)銳”。③當士 氣衰竭時(shí)要設法振作士氣。④當不能迅速取勝時(shí)，要善于蓄養銳氣。（意思對即可。一條1分，共4分）

19．思鄉（意思對即可。1分）

20．時(shí)序交替（時(shí)間變化、季節交替、新舊更迭）（1分）示例一：通過(guò)描寫(xiě)景物，在殘夜未退紅日已出、舊年未盡新春已到的畫(huà)面中表現了自然理趣。示例二：運用擬人的修辭方法，“生“入”賦予“日”“春”以人的情態(tài)，生動(dòng)形象地表現了自然理趣。（分析合理即可。2分）（共3分）2015河南中考語(yǔ)文試卷試題及參考答案

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