2015廣州中考語(yǔ)文試卷試題及答案

7. 古詩(shī)文默寫(xiě)（10分）

（1）根 據課本，下列古詩(shī)文默寫(xiě)正確的兩項是（  ） （     ）（4分）

A．參差荇菜，左右采之。窈窕淑女，鐘鼓樂(lè )之。

B．萬(wàn)里赴戎機，關(guān)山度若飛。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。

C．庭下如空明積水，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。

D．只恐又溪蚱蜢舟，載不動(dòng)許多愁。

E．千古興亡多少事？悠悠。不盡長(cháng)江滾滾流。

F．銜遠山，吞長(cháng)江，朝暉夕陰，氣象萬(wàn)千；浩浩湯湯，橫無(wú)際涯。

【參考答案】：BE   【分析】：第7（1）題考查判斷古詩(shī)文默寫(xiě)的正誤。能力層級涵蓋A、B級。本題考查的六個(gè)古詩(shī)文的句子分別出自九下《蒹葭》、七上《木蘭詩(shī)》、八上《記承天寺夜游》、七上《如夢(mèng)令》、九上《南鄉子·登京口北固亭有懷》、八下《岳陽(yáng)樓記》，覆蓋了初中三年語(yǔ)文教材中的古詩(shī)文背誦篇目和義務(wù)教育課程標準中的背誦篇目。

A選項“鐘鼓樂(lè )之”應為“琴瑟友之”屬搭配錯誤；C選項應為“庭下如積水空明”，屬語(yǔ)序錯誤；D項為“舴艋”，屬字詞錯誤；F項為“銜遠山，吞長(cháng)江，浩浩湯湯，橫無(wú)際涯；朝暉夕陰，氣象萬(wàn)千�！睂僬Z(yǔ)序錯誤。

（2）根據課本，補寫(xiě)出下列名篇名句中的空缺部分。（六題只選四題作答）（4分）

①所以動(dòng)心忍性，          。（孟子《生于憂(yōu)患，死于安樂(lè )》）

②嗚呼！              ？其真不知馬也。（韓愈《馬說(shuō)》）

③          ，人跡板橋霜。（溫庭筠《商山早行》）

④碧云天，黃葉地，            ，波上寒煙翠。（范仲淹《蘇幕遮》）

⑤          ？為有源頭活水來(lái)。（朱熹《觀(guān)書(shū)有感》）

⑥水是眼波橫，。（王觀(guān)《卜算子—送鮑浩然之浙東》）

【參考答案】：1增益其所不能；2其真無(wú)馬耶；3雞聲茅店月；

4秋色連波；5問(wèn)渠那得清如許；6山是眉峰聚；

【分析】：第7（2）題考查古詩(shī)文名句默寫(xiě)。能力層次A級。

【來(lái)源出處】本題覆蓋面較廣，涉及到九下《生于憂(yōu)患，死于安樂(lè )》、八下《馬說(shuō)》、九上《商山早行》、八下《蘇幕遮》、七上《觀(guān)書(shū)有感》、九下《卜算子·送鮑浩然之浙東》。

（3）根據語(yǔ)境，在橫線(xiàn)上填入最恰當的古寺詞名句。（4分）

[說(shuō)明：本題有2分附加題，加分后第7小題不超過(guò)10分。]

自古以來(lái)，詩(shī)歌總與酒有著(zhù)千絲萬(wàn)婁的聯(lián)系。游興盎然，流連忘返時(shí)有酒：“常記溪亭日暮，沉醉不知歸路。（李清照《如夢(mèng)令》）”好友相聚，言談甚歡時(shí)有酒：

①“          ，          。（孟浩然《過(guò)故人莊》）”思家難歸時(shí)，將士借酒消愁；“濁酒一杯家萬(wàn)里，燕然未勒歸無(wú)計。（范仲淹《漁家傲·秋思》”失意孤寂時(shí)，“詩(shī)仙”邀月同飲：②“         ，         。（李白《月下獨酌》）”可謂詩(shī)中有酒，酒中寄情。

【參考答案】：1開(kāi)軒面場(chǎng)圃，把酒話(huà)桑麻；2舉杯邀明月，對影成三人�！痉治觥浚旱�7（3）題考查古詩(shī)文名句的理解運用和默寫(xiě)。能力層次B、C級�！咎崾军c(diǎn)評】本題難度不大，主要考察學(xué)生對詩(shī)文的內容理解能力，在平時(shí)的復習中，學(xué)生應注重總結古詩(shī)文的“詩(shī)眼”，并有意識進(jìn)行同類(lèi)總結與比較。

8. 根據課本，解釋下面句子中加點(diǎn)詞的意義。（5分）

（1）未至，道渴而死（《夸父逐日》）（        ）

（2）孤不度德量力，欲信大義于天下（《隆中對》）（       ）

（3）無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形（《陋室銘》）（       ）

（4）又留蚊于素帳中，徐噴以煙，（《童趣》）（       ）

（5）夫不能以游墮事，瀟然于山石草木之間者（《滿(mǎn)井游記》）（       ）

【參考答案】：1在路上；2通“伸”，伸張；3使……勞累；4慢慢地；5壞，耽誤。

【分析】：考查學(xué)生掌握常見(jiàn)文言實(shí)詞在文中的含義、理解等方面的水平和能力。從認知層面來(lái)說(shuō)，這是考查學(xué)生理解、記憶能力的。對文言文重點(diǎn)文言實(shí)詞的考查更趨完整和全面，整體難度適中，有變化但不失平穩。與2014年中考不同的是，今年側重于七八年級的內容。文言文教學(xué)是中學(xué)語(yǔ)文的重要任務(wù)之一，我們要進(jìn)一步落實(shí)文言文的教學(xué)，夯實(shí)文言文基本知識的基礎。

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