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2011年北京市昌平區中考語(yǔ)文一模試題及答案
作者:佚名 信息來(lái)源:本站原創(chuàng ) 更新時(shí)間:2011-5-6
【材料三】
1968年,美國一位媽媽狀告幼兒園,認為幼兒園教會(huì )自己3歲女兒26個(gè)字母后,孩子再也不能將“0”說(shuō)成蘋(píng)果、太陽(yáng)、足球、鳥(niǎo)蛋之類(lèi)的東西了,幼兒園應當對這種扼殺孩子想象力的后果負責。那場(chǎng)官司,家長(cháng)打贏(yíng)了,并導致內華達州修改了《公民教育保護法》。
你向家長(cháng)提出的建議是: ①
你向老師提出的建議是: ②
你向立法委員會(huì )提出的建議是: ③
四、文言文閱讀(共10分)
閱讀《魚(yú)我所欲也》(節選),完成第12~14題。
、亵~(yú),我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍魚(yú)而取熊掌者也。生,亦我所欲也;義,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取義者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不為茍得也;死亦我所惡,所惡有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,則凡可以得生者何不用也?使人之所惡莫甚于死者,則凡可以辟患者何不為也?由是則生而有不用也,由是則可以辟患而有不為也。是故所欲有甚于生者,所惡有甚于死者。非獨賢者有是心也,人皆有之,賢者能勿喪耳。
、谝缓勈,一豆羹,得之則生,弗得則死。呼爾而與之,行道之人弗受;蹴爾而與之,乞人不屑也。萬(wàn)鐘則不辯禮義而受之,萬(wàn)鐘于我何加焉!為宮室之美,妻妾之奉,所識窮乏者得我與?鄉為身死而不受,今為宮室之美為之;鄉為身死而不受,今為妻妾之奉為之;鄉為身死而不受,今為所識窮乏者得我而為之:是亦不可以已乎?此之謂失其本心。
12.解釋下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。 (2分)
。1)萬(wàn)鐘于我何加焉! 加:
。2)所識窮乏者得我與? 得:
13.用現代漢語(yǔ)翻譯下面的語(yǔ)句。(4分)
。1)二者不可得兼,舍生而取義者也。 翻譯:
。2)如使人之所欲莫甚于生,則凡可以得生者何不用也? 翻譯:
14.“非獨賢者有是心也”中的“是心”指什么?(1分)
答:
15.閱讀第②段,用自己的話(huà)說(shuō)說(shuō)“不辯禮義”的具體表現。(3分)
答:
五、現代文閱讀(共30分)
。ㄒ唬╅喿x《人能感動(dòng),就能幸!,完成第 16-18題。(共14分)
人能感動(dòng),就能幸福
趙捷
、俑袆(dòng)無(wú)處不在,仿佛泉水,是滋養生命的。但是,我們卻匆匆走過(guò),忍受著(zhù)干渴。
、诿刻焐习,我都要在北大東門(mén)過(guò)斑馬線(xiàn),再往東走到單位。多數時(shí)候,都是剛到路口,人行橫道的紅燈就亮起來(lái),我只有等待。那天也一樣,只是我偶然回了一下頭。我忽然看到北大校園擴建工地圍墻邊被留存下來(lái)的兩棵老柳樹(shù),那巨大的綠色樹(shù)冠在朝陽(yáng)下閃著(zhù)熠熠的光澤,隨著(zhù)微風(fēng)蕩漾著(zhù),美到極致。
、勰且豢,一種感動(dòng)深深襲擊了我。整整一天,我都感到莫名喜悅。一個(gè)很平常不過(guò)的日子,仿佛也被早晨的感動(dòng)鍍上了金邊。
、苣翘焱砩,我在日記中寫(xiě)道:“本是匆忙上班時(shí)一次難耐的紅燈,偶然的回頭,給我的竟然是一整天的幸福,甚至是一生中任何時(shí)候憶起柳樹(shù)時(shí)重復喚起的幸福感覺(jué)!
、葑詮奈壹冶D纷吆,我的生活就是白班加夜班。每個(gè)夜晚總要醒來(lái)數次給三歲的兒子蓋被子、把尿。一天夜里,他突然掙脫我,在迷迷糊糊中大叫:“我自己來(lái),我自己來(lái)!比缓,跑到馬桶邊,吃力地踮著(zhù)小腳尖,很快小便完了回到被窩里又呼呼大睡了。我卻一下子清醒起來(lái),感動(dòng)于兒子的生命歷程又發(fā)生了質(zhì)的變化。黑夜里的我,心花怒放。
、抻幸惶旌团_灣佛光大學(xué)原校長(cháng)龔鵬程先生在北京的西餐廳聊天,他講到他在臺灣的時(shí)候,看到一個(gè)小孩背著(zhù)一個(gè)小小孩在乞討。他心中悲憫,就給了孩子一張大額的鈔票。走了好遠,他被人叫住了,回頭一看是那兩個(gè)乞討的孩子。孩子見(jiàn)他回身,立刻跪到地上給他磕頭。龔先生說(shuō),那一刻,他眼睛濕潤了,一個(gè)小孩和他背上的小小孩在他面前磕頭的樣子令他終身難以忘懷。
、呗(tīng)龔先生說(shuō)著(zhù),我的眼淚止不住就下來(lái)了。我想,當我沒(méi)有孩子的時(shí)候,這個(gè)世界只是一個(gè)熙熙攘攘的世界,我只是其中的一粒塵埃。但是,當我成為一個(gè)母親,聽(tīng)到這樣的故事的時(shí)候,我心中的感動(dòng)就像暮色蒼茫無(wú)邊無(wú)際,世界在我心中就變成一個(gè)需要我去做一些裝點(diǎn)的房間了。我很感激龔先生傳遞給我的這份感動(dòng)讓我獲得了瞬間的成長(cháng)。
、嘣谶@個(gè)世界上有時(shí)心累,有時(shí)身累,有時(shí)候,人生仿佛就是天涯苦旅。但是,頭頂的鴿哨突然掠過(guò),讓人頓感一絲驚喜,這就是感動(dòng)不期然的來(lái)臨。感動(dòng),仿佛純棉呵護我們的身心,讓我們常住在體貼入微的幸福家園之中。無(wú)論是幸存柳樹(shù)的自然之美、一個(gè)幼兒長(cháng)大成人的細枝末節,還是人間辛酸喚起的良知援助,都是感動(dòng)之花開(kāi)放的枝椏,都為我們結出幸福的果實(shí)。
、崛四芨袆(dòng),就能幸福。
。ㄟx自《讀者》2008第4期)
2011年北京市昌平中考語(yǔ)文一模試題及答案
北京中考
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