2011河北中考物理選擇題評析

   

含有石蕊的CO₂水溶液

         甲                  乙                     丙               丁

                                        圖5

A.甲實(shí)驗溶液由紅色變?yōu)樽仙�，說(shuō)明碳酸不穩定，受熱分解

B.乙實(shí)驗鐵球的運動(dòng)方向發(fā)生了變化，說(shuō)明力可以改變物體的運動(dòng)狀態(tài)

C.丙實(shí)驗利用杠桿提起砝碼的過(guò)程中省力但費距離，說(shuō)明使用機械可以省功

D.丁實(shí)驗下層蠟燭先熄滅，說(shuō)明二氧化碳不燃燒、也不支持燃燒，密度比空氣大

考查力可以改變物體的運動(dòng)狀態(tài)、使用簡(jiǎn)單機械———省力但不能省功；14題乙、丙的實(shí)驗裝置圖來(lái)源于課本，乙圖在教科版八年級下冊35頁(yè)實(shí)驗探究：改變物體的運動(dòng)狀態(tài)，丙圖人教版第一冊209頁(yè)功的原理實(shí)驗：杠桿省功嗎？突出體現了三個(gè)特點(diǎn)①回歸教材，再創(chuàng )造這一特點(diǎn)，②同時(shí)也展現了另一特點(diǎn)-----圖文并茂，背景材料多樣化，卷面活潑，彌補純文字、數字閱讀枯燥乏味的不足，情景、意境和諧交融，充分體現了人文關(guān)懷。③試卷在選擇題中對實(shí)驗探究能力加大了考查， 14題考查力可以改變物體的運動(dòng)狀態(tài)、使用簡(jiǎn)單機械———省力但不能省功；以教材中的實(shí)驗為背景，多個(gè)知識點(diǎn)融合自然、綜合性較強，不僅考查了知識，同時(shí)也考查了實(shí)驗能力；

2011年河北省理綜試卷選擇題分析(三）

物理部分（三年中考試題對比表）

15．下列數據，最接近實(shí)際情況的是（  A  ）

    A．正常人的體溫約為 36.8℃           B．成年人的手掌厚度約為10cm

    C．—名中學(xué)生的質(zhì)量約為500kg       D．成年人脈搏跳動(dòng)的時(shí)間間隔約為0.2s

考查生活常識；中考估算試題，主要考查學(xué)生的生活經(jīng)驗及認識周?chē)�物理現象的能力。估算題具有文字簡(jiǎn)潔、物理量之間的關(guān)系隱蔽等特點(diǎn)，物理估算，是指對物理量的大致數據范圍或數量級進(jìn)行科學(xué)計算的推算方法.估算題主要不在“數”而在“理”，不追求數據精確而追求方法正確.能否靈活應用物理知識對具體問(wèn)題進(jìn)行估算，某種程度上能體現科學(xué)素養的高低。解答估算題不是靠猜靠碰，而是先在物理情景和物理過(guò)程模糊的問(wèn)題中，能抓住主要因素和本質(zhì)，建立合適的物理模型，運用一些常識性的實(shí)際知識，尋找合適的物理規律和數學(xué)關(guān)系，建立待求量與已知量的關(guān)系式，從而進(jìn)行合理的推算，得出正確的結論，但在求解過(guò)程中要注意以下幾方面的問(wèn)題:①估算題的物理過(guò)程和所對應的物理模型都是較隱蔽的，一時(shí)無(wú)法建立物理量之間的聯(lián)系.弄清物理過(guò)程后，則要求學(xué)生根據實(shí)際情況分析主次因素，忽略次要因素，從而抽象出便于計算的簡(jiǎn)單物理模型;②估算題一般來(lái)源于生活事例，要以發(fā)散思維為解題的主要依據;③由于物理估算題文字簡(jiǎn)潔，給出的已知數據表面上很少，這就要求學(xué)生挖掘隱含條件，利用日常積累的物理常識性數據或數量級或者物理常數進(jìn)行計算.估算題是一種近似計算，對計算的精度要求不高，結果只需一位有效數字，也就是說(shuō)結果重在數量級.但估算與精確計算相比，要求學(xué)生對所學(xué)的知識運用更靈活、思維更敏捷.

在近幾年的中考物理命題中，與人體有關(guān)的各種物理估算題越來(lái)越受到命題者的青睞.

根據“從生活走向物理，從物理走向生活”物理新課程的教學(xué)理念。在教學(xué)中盡量借助學(xué)生所熟知的事情和生活經(jīng)驗來(lái)培養學(xué)生的觀(guān)察能力、分析能力、應用知識能力，使學(xué)生覺(jué)得物理就在身邊，物理不那么神秘，不那么難學(xué)，學(xué)起來(lái)挺有興趣。運用“人體”這一學(xué)生熟知的課程資源進(jìn)行復習，可以鍛煉學(xué)生的觀(guān)察能力、發(fā)散思維能力和應用物理知識分析問(wèn)題的能力。在總復習時(shí)，可專(zhuān)門(mén)安排了一節復習課“人體中的物理學(xué)知識”，讓學(xué)生體會(huì )物理與生活的聯(lián)系，進(jìn)一步提高學(xué)生樂(lè )于探究生活中物理現象的興趣。并及時(shí)總結中學(xué)生身體上與物理有關(guān)的數據，如關(guān)于中學(xué)生可能出現的物理估算（見(jiàn)鏈接）

1、質(zhì)量  中學(xué)生的質(zhì)量一般是50千克左右

2、溫度 （1）中學(xué)生的正常體溫在37℃左右

        （2）讓人感覺(jué)溫暖而舒適的房間溫度21℃--24℃

        （3）洗澡時(shí)水溫在38℃--42℃之間最舒適

3、長(cháng)度   身高約為165厘米，手指甲寬約1㎝左右，指甲的厚度約為1㎜，小指的寬度約為1㎝，手掌寬度約為10㎝， 鞋長(cháng)約為25cm，步幅約為50cm。

4、密度   人體的密度跟水密度差不多，約為1.0×103㎏/m³

5、體積   中學(xué)生的體積約為50dm³

6、面積   手掌面積    100 cm²    

腳掌面積    200cm²

人體表面積  2m²

7、速度   步行的速度約為1.1m/s，約為5km/h

8、重力   中學(xué)生的重力一般為500N左右

9、壓力   當中學(xué)生站在水平地面時(shí)（單腳或雙腳著(zhù)地）約為500N左右

10、壓強 （1）雙腳與地面的接觸面積約為400㎝²

         （2）水平站立時(shí)對地面的壓強約為1.25×10⁴Pa 

（3）血液收縮壓    小于140 mmHg

              血液舒張壓    小于90 mmHg

11、浮力 （1）在空氣中受到的浮力約為0.645N

         （2）完全浸沒(méi)在水中時(shí)受到的浮力約為500N

12、功率 （1）上樓過(guò)程中的功率約為300W

         （2）騎自行車(chē)的功率約為100W

         （3）跳繩的功率約為75W

13、對人體安全電壓   不高于36V

14、電阻  約為2000Ω

15、脈搏  中學(xué)生的脈搏跳動(dòng)一般每分鐘75次左右  

解決物理估算題，不追求數據精確，主要看能否靈活應用物理知識，對不熟悉的物理量，通過(guò)公式轉換成你熟悉的物理量，然后對具體問(wèn)題進(jìn)行科學(xué)估算，對于一些平時(shí)常見(jiàn)的物理量，如質(zhì)量、身高等，則要求學(xué)生根據自身情況加以判斷，關(guān)鍵是要合理使用單位。

16．超市的購物小車(chē)被推開(kāi)后，向前運動(dòng)，最終停下來(lái)。在這一過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是C）A．人對小車(chē)的推力越來(lái)越小          B．離開(kāi)人手后的小車(chē)不受力的作用

       C．剛離開(kāi)手的小車(chē)相對于貨架是運動(dòng)的  D．小車(chē)在運動(dòng)過(guò)程中受到平衡力的作用

把多個(gè)知識點(diǎn)和能力點(diǎn)融合在一起，綜合性強，更全面地對考生進(jìn)行考查，實(shí)現對考生靈活運用所學(xué)的物理知識解決具體問(wèn)題的能力的考查，這類(lèi)題要求考生在學(xué)習的過(guò)程中盡量減少知識漏洞和能力漏洞，提高綜合應用能力。此題有選拔性。

17．假設導體沒(méi)有電阻，當用電器通電時(shí)，下列說(shuō)法正確的是（  B  ）

    A．白熾燈仍然能發(fā)光    B．電動(dòng)機仍然能轉動(dòng)

C．電飯鍋仍然能煮飯    D．電熨斗仍然能熨衣服

2011河北中考物理選擇題評析

上一頁(yè)  [1] [2] [3] [4] [5] [6] 下一頁(yè)

2016年中考信息不斷變化,www.artinstocktrader.com 91中考網(wǎng)提供的中考成績(jì)查詢(xún)查分、錄取分數線(xiàn)信息僅供參考，具體以相關(guān)招生考試部門(mén)的信息為準！